憂鬱世代──頂大生如何走出升學牢籠、社羣競逐及自我價值困惑的憂鬱症

憂鬱世代──頂大生如何走出升學牢籠、社羣競逐及自我價值困惑的憂鬱症（寶瓶文化提供）

作者／莊明翰出版社／寶瓶文化

從小父母送他學才藝；讀高中完全沒補習，考上彰師大，之後轉學政大。他擔任班代，也參加系排、系羽、諮輔志工及高教深耕計劃等，是同學、朋友傾訴心事的對象。

他的一切，完美。但，他崩潰了。他說：「我是一個自卑的人。」

莊明翰寫出這一世代青少年所面臨的多重試煉，從原生家庭、升學競爭、社羣媒體、性向與人際……它們交織成密網，重重襲擊着青少年，但卻情緒舊傷滿身的自己，以及可能從未在成績以外，探索出的自我價值與存在意義。

特別是成績優異的青少年，他們心上的傷更重，但最令人不忍的是，他們在崩潰、結束生命的前一秒，往往還苛責、批判自己，一如莊明翰總對自己說：「你要知道自己有多幸福，很多人想念書、想溫飽都有困難了。你爲什麼就不能堅強、振作呢？」這些是大人不斷灌輸給孩子，內化在孩子血液裡的自我惕勵。