作業逼人太甚？ 有家長心疼孩子

不少家長爲「寫字機器人」按贊，顯示不滿老師大量出作業。圖爲四川盈江縣民族中學學生上課。（新華社資料照片）

大陸媒體近來刊登了一篇關於「寫字機器人」的報導後，引發諸多意見爭論，但出人意料的是，許多家長對這款「黑科技」並不反感，反還留言「這設計多好啊」、「我小時候怎麼就沒有那麼好的東西啊」。安吉路實驗學校四年級語文老師劉發建則表示，家長們對「寫字機器人」大加讚賞的反應，就是對老師在假期留下大量抄寫作業的不滿，所以，課外抄寫作業宜少不宜多。

大陸媒體在整理了諸多家長想給自己孩子買「寫字機器人」的留言後，可以看出他們不出三種心態，首先是心疼孩子學業負擔太重。其次是對抄寫類作業持否定態度。最後則是對老師批改寒假作業的方式有疑慮。

大陸教育界人士則是透過這款寫字機器人的出現，看到了現今大陸學校教育存在的一些問題。浙江省教育廳教研室副主任張豐轉發了這條微信並表示，這是無聊的作業逼的，孩子們的學習應更多地挑戰高層次認知問題時，還有大量的低級重複的所謂學習任務，實在沒有必要。