養了10年普娃，發現縱容落後反而是最好的鼓勵
“你女兒左右腦的最高級別腦出血。還有小腦有個挺大的囊腫，通過這幾次隨訪來看，是不需要做手術了。”
“那這對於她今後有什麼影響？”
“她今後的平衡能力肯定會顯著受到影響，走路總會跌，動作不協調等，還有很多涉及到平衡能力的運動估計也會很難。”
這是小D 1歲時最後一次腦外科隨訪的時候，醫生對我們說的話。
一晃已經9年多過去了，我們經常會忘記這段話。
但我們知道，小D學很多運動都不容易；
小D也知道，有一些運動是自己喜歡的，有一些運動是媽媽要求必須學習的，因爲媽媽說過，哪怕不喜歡也能做到，這很酷。
哪些是涉及到協調能力和平衡的運動呢？
那可太多了，這些年我們在鼓勵小D堅持的就是游泳和自行車（平衡車），包括還有我克服自己恐高和她一起練習攀巖
如今，小D會自由泳和蛙泳了，這個興趣班她“三進三出”，我們折騰了快5年；
小D終於可以完成攀巖抱石的基礎難度了，比她媽媽膽子大了（但在整個攀巖館裡，我們母女膽小程度仍舊穩穩排第一）；
小D也終於學會了自行車，準確說是從平衡車/輪滑車再到自行車，對於其他孩子來說就是“無縫銜接”就會的，她都需要不斷練習。
每每這時，我們會突然想起當年醫生的話，感嘆走過的路，更感嘆大腦神經可塑性的強大，原來看起來都“沒希望”的運動，只要不放棄，都能“做到”。
當然，“做到”和“精通“是兩碼事。
今天就想和大家分享一個，小D騎行總在最後一名的故事。
01
新手上路，手癢
就像剛拿了駕照就總想上路開車，小D剛學會騎自行車，也總是腳癢癢。
家附近的都是小花園，繞圈的騎行已經不能滿足她了。這時，我和小D爸爸商量，要不要試試看，讓他們參加集體騎行活動（嗯，我不會騎車，這件事只能爸爸出馬）。
第一次騎行是繞世紀公園的騎行道，一圈是5公里，他們父女倆隨着大部隊一起出發（我跑步跟隨），小D大概騎了2公里就停下來了。
她和我們說，她手痠肩膀酸，這很明顯是因爲緊張導致的代償，我們停下車，鼓勵她抖動一下肩膀手腕，然後繼續上路。再次出發前，我提醒她，肩膀下沉放鬆。
但還沒騎1公里，她再次停下來了，說不想騎了，回家吧。我和爸爸都鼓勵她，騎到前面那個賣運動飲料的小房子，咱們就回家。
於是，小D爲了那口飲料，又勉強堅持了半公里。第一次騎行失敗。
回家後，我們問小D什麼感受？她說，她很害怕，其他人都騎得很快，我跟不上。我想快起來，我就不穩了，感覺自己要摔了。
我和她說，你已經很棒了，你是第一次上路，他們都已經騎了很久了。下次再騎，如果覺得別人太快影響自己了，你就不要去看旁邊，就看自己前面的路，然後根據自己兩個腳的節奏數節拍：12～12～12～。
說完，我們倆還操練了一下。爸爸也覺得小D很棒，那晚他請小D吃大餐，慶祝她第一次上路騎行。
吃完飯，我們問小D，下次還要騎行嗎？她閃着眼睛和我們說，“要！”
然後也不知道是說給自己聽還是說給我們聽：“我騎得慢，我就自己慢慢騎，12～12～數節奏。”
02
再次上路，終於完成
第二週的週末，我們仍然去世紀公園騎行。一羣人出發，一下子差距就拉開了，這次小D似乎“心甘情願”地做隊尾了。
但速度反而比第一次快了，因爲我跑步已經跟不上了 後來根據小D爸爸反饋，她的確在數節拍了。
我因爲跟不上，索性就不跟了，反方向去他們起點等。當時就是下意識的舉動，現在來看似乎那天我就認定，小D是可以騎完一圈的。
果然等了一小會，我聽到一大一小的聲音了。我可興奮了，立馬朝他們跑過去，然後大叫，“Dorothy好樣的，你騎完一整圈了，能力又升級啦！”
什麼叫“樂極生悲”，就是我們這樣的。
在轉彎處，有人超車，而小D也因爲看到我而分心，摔了。
側面倒下，手肘撐地，大大的一個傷口，在流血了。
小D沉默了兩秒，開始放聲大哭。幸而，養育了這麼多年總在運動方面受挫的娃，我和先生已經形成了默契。
他一手推自己的車，一手推小D的車；我拎起小D，轉移到人行道。然後我們熟練地用礦泉水沖洗傷口，拿出隨身攜帶的邦迪。
我們倆全程都沒說話，也沒要求小D“別哭了”，這樣的場景我們太熟悉了，這個孩子的哭，不是“發脾氣”，而是對自己的“無能”表示不滿。
這時候任何的語言都是多餘的，鼓勵都會變成在襯托她的“無力”，我們能做的就是先確保人身安全，然後就是允許，允許她發泄，在儘可能不打擾他人的情況下。
大概三分鐘不到，她自己調整好心情了，深呼吸了好幾次，止住了眼淚，和我們說，我好多了。
要知道，3分鐘真的很快了，她小時候可以哭上幾十分鐘。我想這也是情緒調節的進步吧。
我和先生分別給她一個大大的擁抱，和她說，嘿，別忘了，你今天可是完成整圈騎行了啊，一整圈呢，5公里呢！速度快到媽媽跑步都跟不上了呢！哇，可太棒了。
雖然有個不完美的小插曲，但小D也爲自己很驕傲了。
回家路上她和我說，媽媽，你還記得XXX嗎（那曾是我們的鄰居，一個比小D小3歲的男孩，但運動能力比小D好太多了），他說我永遠學不會騎車，可是我現在學會了！
是的呢，沒有“永遠”學不會這樣的說法的，只要我們還肯學。所以，下次如果再遇到有人這麼評價你，你可以反駁說，我只是暫時沒學會。
“不，我纔不反駁，我默默努力，隨他們去！”
“哇，那你這點比媽媽還要厲害。”
“爸爸，我們下次能不能去騎一個更長的，像環太湖那種，我刷視頻看到過的。”
我和爸爸都沉默了，因爲我們都知道這對小D來說意味着什麼，目前來看並不想挑戰。
沒想到，小D說，“爸爸，騎行是我的夢想，我們去試試吧。”
03
小D實現了自己的夢想
因爲小D說“這是她的夢想”，所以我們當真了，環太湖太長了，於是，我們報了個21公里的環陽澄湖騎行。
先生帶小D出發前，我還是種種擔心。倒是先生比我更加鬆弛，他說沒事的，不行就中途放棄，再不行我打滴滴叫貨拉拉，連人帶車拉回來。
那天天氣很熱，33度，陽澄湖騎行的人很多，有大人有小孩，規模要比世紀公園更大了。
那天小D騎得很慢，不對，應該說她已經按照自己的努力在快速騎了，只不過她永遠在隊伍的最後。
哦，也不對，隊伍最後一名是小D爸爸，可以確保目光永遠追隨着小D。
那天，團隊其他成員已經在終點站吃過了點心，小D和小D爸爸才完成。
但是！小D完成了她人生第一個環陽澄湖21公里騎車，儘管她比別人多花了1個小時。
但是！她做到了！
回家路上我們問她，總是在隊伍最後面，怎麼趕都趕不上的感覺怎麼樣？
她說，後來我並沒有趕，我就按照自己的節奏騎。因爲我的目標只是想騎完，這是我的夢想，我做到了！
是的，小D做到了。
這件事在後來的很多時刻都被我們反覆提起，儘管不瞭解小D歷史的人都覺得“好笑”，騎車那麼慢，父母倆還一臉自豪。
但我們希望可以把這件事印刻在小D的腦海裡，把我們一家三口當時驕傲的感受記住。
我特別希望小D在未來的每一個“落後”和不被看好的時刻，都能想起這次騎車，可以記住：
原來哪怕是最後一名，她永遠有人爲她喝彩，爲她驕傲。
正在團
大J叨叨叨
之前小D還有跳繩永遠學不會的經歷，大家也可以看看
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解鎖思維模式，做個有能量的“自己”
覺得文章有啓發