YAMAHA CUP/臺南市文化國小奪冠 探討基層發展思路
▲YAMAHA CUP,臺南文化國小。(圖/YAMAHA CUP提供)
從Yamaha Cup來看,臺灣目前在基層的發展方向大致上有3種,一爲校隊發展,二爲俱樂部發展,從冠軍隊臺南文化國小的發展來看,由於學校小所延伸出來的第三種,由幾個小學校組成一隊,並同時參與臺灣男足總教練黑田和生力推的菁英訓練站。
校隊發展一直都是臺灣基層的主要方向,但近幾年各地方力推俱樂部,許多俱樂部也擁有不錯的資源,甚至都還可以出國移地訓練,也讓這幾年尤其是臺中以北地區俱樂部發展蓬勃。
若以本屆Yamaha Cup來看,最終冠軍臺南文化國小是另一種不同的思維,臺南文化國小是由文化、文賢及龍崗三所學校所組成,球員也都是臺南足球菁英隊的成員。雖然身爲校隊,但在少子化衝擊下,一間學校踢球的人數可能沒那麼多,因此組成聯隊參賽,這在並非首例,過去也有相同例子,但不一樣的是參與各地的菁英訓練站。
菁英訓練站一直都是黑田和生力推的方向之一,本義希望能夠培育基層幼苗,尋找個地區的好手,即便來自不同的學校、家庭、地區,最重要的就是培育各地的好手,讓這些球員都能夠學習到正確的足球技術與知識。
臺南文化國小就是菁英訓練站的受惠者之一,除了平常的教練訓練外,從菁英訓練站培養小孩子對足球的興趣,進一步參與比賽,教練也在其中學習,讓更正確的足球技術在地方萌芽,培育更多人口參與足球運動。