西北工大:實施完全學分制和個性化培養

學校簡介

西北工業大學，簡稱西工大，位於古都西安，是中華人民共和國工業和信息化部直屬的一所以航空、航天、航海工程爲特色，工、理爲主，管、文、經、法協調發展的研究型、多科性、開放式全國重點大學，是國家“985工程”、“211工程”重點建設高校。

人物檔案

唐玉生：西北工業大學招生辦主任

訪談重點

1、如果我們把一所大學比作一個人的話，您覺得西北工業大學是一個什麼樣的人，有什麼樣獨到的氣質，吸引着外界的學生呢？

唐玉生：我想和大家舉個例子，叫“西工大現象”。“西工大現象”從哪裡體現？第一個就是剛纔我說我們學校“三航”特色-航空航天航海。先說航空，根據中航工業集團統計，集團所屬三大飛機制造企業和三大研究所中，型號總設計師、總工程師、廠所領導、特級專家和國家三大獎獲得者中，西工大校友佔50%以上；再說航天，西工大參與了中國載人航天神舟一號至神舟十號所有型號的科研任務，西工大是爲中國載人航天做出突出貢獻的兩所高校之一；最後說航海，實際上我們學校航海主要是從事水中兵器研究，具體就是魚雷、水雷、吊放聲吶等方面，全國高校只有我們學校獨家開展這方面的科研和生產。

2、我能不能理解從這個“西工大現象”可以看出，凡是有志於投身航空航天航海事業的學生，報考西工大的話會有很大的可能性，畢業之後就直接進入這些主流的機構工作？

唐玉生：實際上，我們學校在計劃經濟時代，學生畢業是包分配的，那個時候我們到航空航天系統去就業的人很多，是因爲我們行業優勢。現在實行畢業生雙向選擇之後，實際上我們學校的學生多了更多的選擇，就說航空航天航海領域，不管研究所，還是科研院所、工廠，都特別希望要到我們的學生。

3、我們知道現在整個社會，尤其我們的家長和考生，他們更關注的就是這種熱門專業和冷門專業，我也希望唐老師可以給我們界定一下這種熱門、冷門，您覺得這對大學的這種綜合發展的利弊是什麼樣的，對學生真的有益嗎？

唐玉生：我認爲所謂冷熱門是一個週期性的，不是說這個專業冷就一直冷，熱就一直熱，這是一方面；另一方面，我覺得學生在選擇專業的時候，可能除了這種冷熱門之分，更多的可能是需要考慮自己的興趣愛好，要考慮未來將在哪一個領域去發展。

4、西工大有一個創新性的本科人才培養的改革，我們特別感興趣，希望唐老師給我們廣大考生介紹一下。

唐玉生：這方面我也想重點給各位網友介紹一下，這個方案叫本科生人才培養體系的重構。重構的概念就是說更加優化本科生人才培養方案。那麼在這方面，我們推了幾項重點改革。第一個就是實行完全學分制，第二個就是學生自主選擇課程。這兩個舉措能夠使學生有更多的選擇機會，他可以把自己的專業課學完了後，可以根據自己興趣愛好，再選擇一些其他的課程，

5、我想問一個考生家長都關心的問題，就是畢業去向。西工大的學子一般畢業後都會去哪裡呢？

唐玉生：這個可能也是很多考生和家長特別關心的，每年我們招生諮詢的時候都會有很多考生和家長問。西工大本科就業率一直在96%以上，這是一個比率，有的時候我不愛介紹數字，我說這個數字對考入西工大這類大學的學生來說，你再去考慮能不能找到工作，我覺得這方面的擔心太多餘了。

6、西工大在國際交流項目，能夠覆蓋多少學生？

唐玉生：我校是國家公派優秀本科生國際交流項目高校之一，每年我們學校在全國公派出國人數上，基本上都在全國前五名的，而且我們跟全世界大概有38所大學都有本科生交換的合作項目，包括2+3，3+2。

7、如果學生家長有這樣一個需求的話，我們可以通過什麼樣的渠道瞭解更多有關西工大的信息呢？

唐玉生：因爲時間有限，考生家長需要了解的問題也可能很多，我想了解我們學校有幾個途徑，一個是登陸我們招辦官網，搜西北工業大學本科招生信息網（http://zsb.nwpu.edu.cn/），也可以關注我們學校招辦的微信（zsbnwpu）。

8、現在離2015年的高考已經只剩下幾十天的時間了，我們也希望唐老師可以給我們廣大考生來一個祝福和建議。

唐玉生：還有一個月多一點的時間就要進入到高考了，在這裡希望各位考生積極備考，抓住這一個月時間進行衝刺，也要勞逸結合，要把自己的狀態和心態調整到最好，最後祝願各位考生高考取得好成績，考入自己理想的大學，謝謝大家。

本站教育：歡迎您的到來。我們知道西北工業大學是一所實力超凡的大學，是“985工程”、“211工程”高校，您能否爲大家簡單的介紹一下學校的發展歷史和基本概況呢？

唐玉生：西北工業大學坐落在歷史文化名城西安，西工大的歷史可以追溯到1938年成立的國立西北工學院，我們談到西工大歷史時，我們叫脈源三支，強強聯合。這三支力量的第一支就是我剛纔提到的1938年成立的國立西北工學院，是一流的工科院校；第二支就是1952年成立的華東航空學院，華東航空學院當時是集中了國家長江以南的交通大學、浙江大學、南京大學等重點大學的航空工程系，組建的一所航空院校。這兩所學校1957年在西安合併組建了西北工業大學。1970年還有一支力量加入，就是哈軍工，它的空軍工程系整體併入到西工大。大家都知道哈軍工，在我們國家赫赫有名，當時它的空軍工程系是最大、實力最強的一個系，整體併到西工大，所以我們的歷史由這三部分組成。

從我們的歷史上就能看出來，西工大是以航空航天航海工程教育和科學研究爲特色，也是首批進入國家“211、985工程”立項建設的一所大學。實際上西工大1960年就被確定爲全國重點大學，七五、八五期間都是全國重點建設的十五所重點大學之一。

本站教育：聽完之後我們會發現，西北工業大學是極低調，但是非常有底蘊的一所大學。我們都知道每個學校的文化和氛圍都是不一樣的，我們採訪了很多大學，也驗證了這樣一個道理。如果我們把一所大學比作一個人的話，您覺得西北工業大學是一個什麼樣的人，有什麼樣獨到的氣質，吸引着外界的學生呢？

唐玉生：我認爲大學，因爲從大學的功能來講，它有人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新。實際上一個大學，每個大學都有它獨特的文化。談到西工大的文化，我想給各位網友舉個例子，在網上各位能看到，有一個說法叫“西工大現象”，“西工大現象”就是2011年中科院組織了一批院士，三十多人，他們專程到西工大調研。他們調研什麼呢？西工大應該說地處西安，也就是說處在咱們中國西部的一所高校，這麼多年來對中國的航空航天航海科技事業做出這麼大的貢獻，培養出了很多傑出人才，是一種什麼樣的力量去支撐它。這些院士到西工大調研之後，他們就總結了一個“西工大現象”。

“西工大現象”從哪裡體現？第一個就是剛纔我說我們學校“三航”特色-航空航天航海。先說航空，根據中航工業集團統計，集團所屬三大飛機制造企業和三大研究所中，型號總設計師、總工程師、廠所領導、特級專家和國家三大獎獲得者中，西工大校友佔50%以上。應該說西工大校友撐起了中國航空工業的半邊天，這麼講一點都不爲過。另外還有一個在中國航空工業系統的例子，比如，網上傳得比較熱的殲-10戰機，成功試飛之後，進行了一次表彰，共表彰了30位功臣，有13位是本科畢業於西工大，這個充分證明了我們學校在航空工業人才培養方面獨特的優勢。

航天呢？西工大參與了中國載人航天神舟一號至神舟十號所有型號的科研任務，西工大是爲中國載人航天做出突出貢獻的兩所高校之一，一共表彰了兩所高校，西工大是其中一所。在航天領域還有一個就是“航天三少帥”的說法，就是爲中國航天科技做出突出貢獻的人才，這“航天三少帥”有兩位是西工大的校友。最早中國航天科技集團總經理，後來又擔任中國商飛的老總，現在任河北省長的張慶偉；第二位就是現任中國航天科技集團董事長雷凡培。所以，我們在航天領域也培養了一批很優秀的人才。

很多網友可能比較奇怪西工大地處內陸，西安是一個內陸城市，怎麼會有航海？實際上我們學校航海主要是從事水中兵器研究，具體就是魚雷、水雷、吊放聲吶等方面，這方面有2位院士，並且我們可以很自豪的講，全國高校只有我們學校獨家開展這方面的科研和生產，就是我們學校不但做科研，還做這方面的生產。在水中兵器領域應該說不管是技術層還是管理層，絕大部分都是我們西工大的畢業生。所以，從我們學校爲國家國防和國民經濟培養這麼多優秀人才來講，這個調研團將學校拔尖創新人才培養總結得出一個現象，就是稱爲“西工大現象”。

另外一方面，雖然我們學校地處西部城市，但是我們培養的學生經過獨特校訓校風的薰陶，校訓“公、誠、勇、毅”，校風“三實一新”，“三實一新”實際上就跟我們人才培養的特質是密切相關的，“三實一新”是“基礎紮實、工作踏實、作風樸實、開拓創新”。“三實一新”也很好理解，“基礎紮實”就是學校在人才培養方面，給學生打下堅實的基礎；“工作踏實”就是在任何一個崗位，都能兢兢業業、勤勤懇懇去工作；“作風樸實”就是指爲人，在爲人處事方面能有很好的團隊合作精神；“開拓創新”就說不能光實，還要有創新精神。

通過這樣的校風去感染，去薰陶，才能產生“西工大現象”，所以我覺得您剛纔說到這個每個學校有不同的特質，我想就是在這種校風，在這種校訓，在這種精神的引導下，才能產生“西工大現象”。實際上“西工大現象”就是學校人才培養特質的一個具體體現。

本站教育：我能不能理解從這個“西工大現象”可以看出，凡是有志於投身航空航天航海事業的學生，報考西工大的話會有很大的可能性，畢業之後就直接進入這些主流的機構工作？

唐玉生：對，我覺得這個問題就是涉及到學生就業，將來畢業之後怎麼選擇的問題。實際上，我們學校在計劃經濟時代，學生畢業是包分配的，那個時候我們到航空航天系統去就業的人很多，是因爲我們行業優勢。現在實行畢業生雙向選擇之後，實際上我們學校的學生多了更多的選擇，就說航空航天航海領域，不管研究所，還是科研院所、工廠，都特別希望要到我們的學生。其他的我們叫國民經濟主戰場，實際上就是我們學校的專業，並不是說一定要去主機院所，要去國防，這給大家可能是一種誤區，實際上我們的專業，比如我們學校的飛機設計，他學了飛機設計，再去設計個汽車，應該不難吧？就說我們專業是有很大通用性的。

當然有一些專業課程涉及到一些特殊的要求，會加一些專業課程，但是對一些學生的基礎課程教育，就是學生到任何地方都能勝任。所以說我們學校比別的學生多了一個選擇，就是我們既可以到國防系統就業，也可以到民用系統就業，學生多了更多選擇。

本站教育：我們知道現在整個社會，尤其我們的家長和考生，他們更關注的就是這種熱門專業和冷門專業，我也希望唐老師可以給我們界定一下這種熱門、冷門，您覺得這對大學的這種綜合發展的利弊是什麼樣的，對學生真的有益嗎？第二特別希望唐老師可以給我們極力的推薦一下，就是西工大除了國防科技工業領域外，還有特色優勢專業適合學生報讀？

唐玉生：實際上所謂冷熱門專業之分，可能在國內大學裡特別被看重。實際上在國外大學，當然也有一定的區分，比如一些基礎類專業就是叫長線專業，從事基礎研究的，可能會十年二十年，甚至三十年才能產生好的研究成果。比如從事工程應用研究的，可能很快，設計一個汽車，設計一架飛機，可能很快就飛起來（跑起來）了。因此，這個所謂冷熱門我覺得是相對的。在九十年代中期到2000年這個時間段，我們的IT行業多火，包括我們本站也是在那個時間段裡發展起來的。到2003年左右，經過亞洲金融危機等影響，IT行業受到了一些影響，傳統行業像機械，包括我們強勢學科材料，航空航天等，這些年，這些傳統行業又在興起。近幾年，我認爲IT行業又發展起來了，所以這是一個交替發展的過程，我認爲所謂冷熱門是一個週期性的，不是說這個專業冷就一直冷，熱就一直熱，這是一方面。

第二，我覺得學生在選擇專業的時候，可能除了這種冷熱門之分，更多的可能是需要考慮自己的興趣愛好，要考慮未來將在哪一個領域去發展。比如說，現在想學航空，而國內老牌航空院校就幾所，航空是需要積累，需要積澱的，包括人才培養，課程設置，畢業生在這個行業裡的影響力等，這些都是要考慮的因素，所以說學航空，要選擇這幾所學校都是不錯的，選擇西工大肯定是你正確的選擇。

剛主持人說除了航空航天專業之外，再推薦我們學校其他專業，其實剛纔談到學生就業的時候就談過，就是西工大的專業，不單單能到航空航天系統去，也可以到國民經濟主戰場去。像我們學校，剛纔說了我們學校是以工科見長，除了傳統的優勢專業，飛機設計、飛機制造、材料等等，機械、自動化、電子信息、計算機，這都是工科類的，都是我們很強的專業。實際上咱們國內有各種大學排名，這些大學排名也有一些爭議，但是國內工科大學排名，西工大基本上每次排名都是在第10名左右，就是我們學校的工科人才培養是得到社會的廣泛認可。

所以就是我們的工科專業，我要推薦的太多了，就是我們工科這一類專業確實都很強。另外一個就是我們人文管理類專業，也很有特色，實際上考生也可以關注一下，其實我們人文管理類專業，我們每年招的學生很少，像我們文科類的每年招生數大概就是200人左右，我們學校招生總數大概就是3500人，200人相對3500人，可能比例比較小，但實際上我們學校對人文社科類，管理類專業投入，應該說可能比很多的綜合性大學投入還大，但是這個因爲學校的歷史原因，我們人文管理類專業的師資不是特別多，所以我們也不想把它量擴得太大，給考生建議，我覺得冷熱門之分，只是一個相對的概念，要有長遠一點眼光來看待這個問題。

本站教育：我們知道現在會有部分考生，他可能一開始報考的時候只是憑自己的直覺選擇了一個專業，可能我進去之後會覺得，可能這個專業就是不太適合或者是限制了他的發展。我也知道西工大在這方面有一個創新性的本科人才培養的改革，我們特別感興趣，希望唐老師給我們廣大考生介紹一下。

唐玉生：這方面我也想重點給各位網友介紹一下，因爲我們從2014年開始，實際上從2013年就開始啓動了，經過接近兩年時間的調研論證，我們現在啓動的，不是叫改革了，我們叫本科生人才培養體系的重構。重構的概念就是說更加優化本科生人才培養方案，那麼在這方面，我們推了幾項重點改革。第一個就是實行完全學分制，完全學分制，也就是剛纔我們談到選擇專業的問題，有些考生錄取時的專業是被調劑的，對這個專業特別不感興趣，想去換另外一個專業，那在完全學分制下，可能就不必擔心。

我校在完全學分制背景下，考到西工大以後，我們的課程是分模塊的，對於基礎課程模塊，一年級理工類基本上都是差不多的，等到二年級之後，選專業課可以根據自己的興趣愛好，只要接收學院同意，就可以選擇接收學院的那個專業課模塊。比如說他入學時學飛行器設計，一年後通過了解，可能對計算機更感興趣，那麼到大二後就可以選擇計算機專業的專業模塊課程。畢業之後就可以選擇從計算機專業畢業，這是一種途徑，就是實施完全學分制學生可自主選擇專業。

第二個就是學生自主選擇課程，從2014級已經開始實行，比如說一入學，可選高等數學，也可以選工科數學分析，就是可能他數學基礎比較好，學高等數學可能覺得稍微低了一些，那我就去選工科數學分析，這是一個，課程可以選，任課老師也可以選。比如說高等數學我們一共有10位老師開課，開學前兩週都是學生在試聽，聽完之後學生可能覺得哪個老師的講課風格比較適合自己，比較喜歡聽誰講課，那麼你就可以選擇這個老師，所以學生可以選擇課程也可以選擇老師，非常靈活。

可以選擇課程還有一個就是，有些同學是是學飛行器設計，但是我還想去選一些管理學方面的知識，畢業之後可能對管理方面比較感興趣，那麼你就可以選擇管理學專業的專業課程，專業模塊課程，那麼畢業的時候，可能獲得飛行器設計專業的學位，那可能取得管理學的輔修學位，這樣給學生更多的選擇權和自主權。

本站教育：給學生提供了更多的可能性。

唐玉生：對，就是學生會有更多的選擇機會，他把自己的專業課學完了後，可以根據自己興趣愛好，再選擇一些其他的課程，我剛纔舉的只是一個專業跟專業之間的例子，可能不同專業之間，可以在這個專業選幾門課程，在那個專業選幾門課程，只要達到畢業所要求修的學分就可以了。

本站教育：除了剛剛專業選擇的這樣一個問題，我覺得在報考的時候，考生和家長他們其實最關注的就是我讀完書之後，我的就業去向，我的畢業率，我也特別想知道就是，西工大在這邊的就業率以及就業去向？

唐玉生：這個可能也是很多考生和家長特別關心的，每年我們招生諮詢的時候都會有很多考生和家長問。西工大本科就業率一直在96%以上，這是一個比率，有的時候我不愛介紹數字，我說這個數字對考入西工大這類大學的學生來說，你再去考慮能不能找到工作，我覺得這方面的擔心太多餘了。我覺得考入西工大的學生，應該是在各個省都是特別優秀的一批學生，他們應該去考慮將來怎麼樣實現理想，怎麼樣在航空航天或者在其他領域實現自己的人生價值。所以，就業在西工大是沒有問題的，畢業之後想找工作肯定是能找到的，不存在找不到工作的問題。所以這個就業率我覺得只是一個數字，我們更強調學生的就業質量。

我們學校從大一開始一直到大四，都給學生開職業生涯規劃課程，職業生涯規劃課程不是說簡單的就是指導學生找工作，是怎麼樣合理定位，然後通過這種課程的引導，讓自己對未來的人生有一個更清晰的規劃，要在某些方面發展，其實我們更注重這塊。至於最後找工作這一關，如果說我們再去考慮我們畢業生找不到工作，那可能，我覺得不只對西工大，對全國很多985高校都不存在得問題，這是第一個。

第二個考研，我們現在學校考研比例以2013年爲例，2013年我們統計數據大概是48.6%，接近一半的同學都上研究生了。有些專業考研比例高的，能達到接近70%，所以按照我們學校一年3500人招生規模來說，如果50%考研了，剩下只有1000多人去就業，所以我說一方面就業的人很少，當然考上研究生之後就業就更好了，99%以上，所以就業對我們來說可能更多的是追求就業質量。

本站教育：那在國際交流上，西工大有什麼樣的項目嗎？

唐玉生：我校是國家公派優秀本科生國際交流項目高校之一，每年我們學校在全國公派出國人數上，基本上都在全國前五名的，而且我們跟全世界大概有38所大學都有本科生交換的合作項目，包括2+3，3+2。2015年沒有合作辦學，2016年就有了，跟英國全球前100名的一所大學合作辦學，這些學生將來會拿到兩個學校的學位。現在我們有一種叫國際班，國際班就是學生在我們學校上課，但是這一個班我們招的國內學生只有15個人，另外15個人是來自國外的留學生，他們一起同堂全英文授課，我們叫同堂教學同堂考試。這些學生的收費跟我們普通本科生收費一樣，實際上就是在我們校內創造一種國際化的環境，讓學生更多的接觸國際化教育氛圍。

國際班現在有四個專業在招，每年招60名。在國際合作辦學方面，作爲我們學校的一個發展戰略來抓。我們不只要求學生要國際化，老師也要國際化，我們學校在校的留學生已經達到1000多人，因爲我們在西安，可能跟北京高校在比例上還有一些差距，但是對於西安的高校來說，我們已經的數量比較大了。以後在留學生這些方面我們可能還會繼續增加國際學生的數量。在校內創造濃厚的國際化氛圍，培養學生國際化的視野。我們大概現在本科生畢業的時候，出國的比例大概能到6%左右，這個比例，就是本科一畢業就出國，當然碩士、博士畢業出國比例就更高了。

本站教育：感謝唐老師給我們做的非常精彩的分享，我們知道我們的訪談時間也會有限，但是高考畢竟對於每個家庭來說是一件重大的事情，尤其是志願填報，我覺得可能更多的家長和學生他們會有很多的問題，也希望可以問到唐老師，如果學生家長有這樣一個需求的話，我們可以通過什麼樣的渠道瞭解更多有關西工大的信息呢？

唐玉生：因爲時間有限，考生家長需要了解的問題也可能很多，我想了解我們學校有幾個途徑，一個是登陸我們招辦官網，搜西北工業大學本科招生信息網（http://zsb.nwpu.edu.cn/），也可以關注我們學校招辦的微信，我們學校微信平臺做得很好，做了一個整合，學生在微信上也可以查錄取信息，錄取政策，還有我們的招生計劃，都在我們的網站和微信上可以查。還有我們學校在我們學校網站上也公佈了我們錄取期間的諮詢電話（029-88460206-9）。

本站教育：我還特想問一下唐老師，我特別想關注西工大，這個微信賬號是直接輸入西北工業大學，然後直接搜索就可以找到是吧？

唐玉生：西工大招辦的微信（zsbnwpu）。

本站教育：現在離2015年的高考已經只剩下幾十天的時間了，我們也希望唐老師可以給我們廣大考生來一個祝福和建議。

唐玉生：還有一個月多一點的時間就要進入到高考了，在這裡希望各位考生積極備考，抓住這一個月時間進行衝刺，也要勞逸結合，要把自己的狀態和心態調整到最好，最後祝願各位考生高考取得好成績，考入自己理想的大學，謝謝大家。

本站教育：非常感謝唐主任做客我們的本站教育，給我們深度的介紹了西北工業大學，給了我們一個非常深刻的瞭解。也感謝各位網友的關注，這一次的訪談我們會在新聞客戶端和本站教育的首頁推出，希望大家繼續關注，感謝，再會。