濟南歷下區教育局組織開展“網易有道學業大數據智能管理平臺”專題培訓會

爲進一步提升教師通過信息技術手段對在校學生學習過程中產生的數據進行採集、處理、分析，構建完善的學業評價與學情分析體系，幫助學校、師生及家長實時掌握學校的教育教學質量，瞭解學生的學習狀況，促進學生綜合素質的提升和身心的健康發展。

12月24日，濟南歷下區教育局組織開展“本站有道學業大數據智能管理平臺”專題培訓會，歷下區教體局丁宇副局長，歷下區教體局電教科畢研倫科長等領導出席會議並講話，東方雙語實驗學校、濟南五中、燕新中學、燕山中學、崇德中學等五所學校的校長、教師代表等50餘人參與本次會議。

培訓會現場

2020年7月，濟南市教育局制定並印發了《濟南市教育信息化2.0行動計劃》，計劃要求構建“平臺+教育”服務模式，運用雲計算、大數據、物聯網、5G、人工智能等新技術，構建一體化的“互聯網+教育”大平臺。建立教育服務體系建設和創新應用推進機制；建立提升師生信息化素養與創新人才培養模式促進機制；建立推動高水平數字教育資源衆創共享發展機制。增進“互聯網+教育”大平臺與教育參與者、相關機構的融通互聯，形成政府主導、公衆參與、多元協同治理的新格局。建設以學習者爲中心的數字化學習型城市新生態。

丁宇在培訓會上指出，智慧教育和教育信息化是未來教育的方向，未來要以教育信息化支撐和引領教育現代化，積極將人工智能、大數據等新技術貫徹到日常的教學工作中，最終建成一流的智慧教育服務體系。同時他表示，本次本站有道學業大數據方案首選落地濟南歷下區，希望各學校抓住機會，儘快掌握軟硬件的使用，提高教師信息化素養，用人工智能技術助力教學。

培訓會現場，參會人員饒有興趣地聽了講解人員的介紹，並學習如何使用本站有道學業大數據智能管理平臺。據悉，有道學業大數據智能管理平臺是以學生爲中心，利用人工智能、大數據等技術，打造課前、課中、課後的教學閉環，通過對學校日常教學過程中的學業數據進行全方位採集，以數據智能促進學校管理者的精準教學與科學決策的一個智慧教育產品。

工作人員講解本站有道學業大數據智能管理平臺

平臺以硬件“有道智能學習終端”爲主，輔以有道智能作業系統、移動端小程序和區域教育數據大屏等，滿足學生、老師、管理者三方需求。

對於學生來說，操作非常簡單，只需將日常作業本、練習冊及試卷進行拍照，系統自動識別錯題信息，並進行大數據分析，生成專屬錯題，對未掌握的知識點進行舉一反三推薦相關變式題，學生還可選擇性地進行打印。

老師可通過智能作業系統定時佈置線下教輔作業，學生需在截止上傳時間前拍照上傳作業，系統可自動完成客觀題的批閱，爲老師減負，同時作業系統中的考試、隨堂測、課後作業等全場景學習數據可幫助老師實現個性化教學。

教學質量數據看板便於管理者實時掌握動態教學情況，進行數據化評估與決策，提升管理者治理能力。

現場校方領導和教師學習有道智能終端使用