反同文宣流竄校園 立委批教部又軟又慢
民主進步黨籍立委吳思瑤今天表示，反同文宣近來流竄校園，許多內容不實，教育部反應卻慢吞吞又軟趴趴。
立法院教育及文化委員會今天審查教育部預算，立委吳思瑤質詢時提到，同性婚姻法案目前都還在立法院討論，卻已有非常多網路文宣「堂而皇之」地進入校園，說法案通過後孩子不能再稱呼父親、母親，還會被教導同志的性行爲。
吳思瑤表示，部分團體指高中公民課本充滿同性戀文化，有許多不實、扭曲、無限上綱的內容在社會流竄，嚴重影響學生、家長的心情。甚至部分老師也當真，例如日前的花蓮花崗國中的爭議，考題竟然出現多元成家法案通過後「兒子可娶繼母」等誇張描述。吳思瑤希望比照臺大機械系考題事件開罰。
對此，教育部長潘文忠表示，花崗國中的考題事件，花蓮縣政府已經啓動性平程序調查。他認爲老師有所誤解，命題也有錯誤引導的問題。
除了反同文宣流入校園，吳思瑤也指國民黨發起的反核災區食物公投，連署書竟然流入雲林縣某國中，透過網站請師生加入連署，「教育部不該被同運團體綁架，也不該被政黨綁架。」
對於上述狀況，潘文忠認爲不合適，會進一步瞭解。他也提到，民間常列舉的爭議內容，是在民國97、98年間，給老師參考的性平內容初稿，後來經外界討論，已有修正。目前中小學性平教材，都是依照性平法規範，落實性別平權觀念，讓學生從多面向瞭解，避免對不同的性別、性傾向，有誤解或不友善的狀況。1051208