2012國考行測真題解析 側重綜合分析能力考察
嘉賓：李海林 京佳公考研究院行測教研室資深研究員，碩士。主要研究方向爲數量關係和資料分析
李海林 ：我們國家2013年國家公務員考試於昨天落下了帷幕。這次考試整體從報名情況來說，2013年國家公務員考試此次報名人數突破了150萬人，參加考試的有接近112萬人，雙雙創了歷史之最，就單個職位來說，我們今年最熱的職位就是國家統計局重慶調查總隊科員達到了9470：1，同樣創了歷史之最。這裡面有一組數據是京佳市場部提供的數據。09年國考的招考職位是7556個，招錄人數是13566人，報考人數是105.2萬，最熱的職位首次突破了4000大關達到了4000：1。2010年我國的招考職位是9275個，招錄人數是15526人，報考人數是144.3萬，2011年招考職位是9763個，招錄人數是15290人，報考人數是141.5萬人。去年招考的職位是10486，招考人數是17941，報考人數是133萬。2013年的行測報考的人數是152.6萬，我們國家招考的職位是12901個，招錄人數是20839人。
通過以上這組數據，我想我們很容易得到兩點，第一，國考這幾年一直都很熱，我們國考的報名人數從09年開始上升，11年、12年開始下降，明顯呈山字型，爲什麼今年會大熱？雖然我國現在改革的深入，社會上各種不確定因素在增加，相對公務員的工作相對穩定一些，這就符合一部分人的心理預期。第二，我們知道今年我們國家公務員招錄的人數首次突破了2萬大關，比起2003年翻了近兩番，在無形中刺激了考生的報考熱情。第三點，我個人認爲這與今年的就業形勢是緊密相連的。統計數據顯示2012年城鎮需要就業勞動力達到了2500萬，2012年全國高校畢業生680萬人，畢業生的人數創了歷史之最。如果說經濟形勢非常好，各個企業紛紛地擴大生產，招兵買馬我們畢業生有更多的就業機會，但可以客觀地分析一下，今年國家的經濟形勢從國際國內兩方面來看並不容樂觀，國際上來說，歐債危機、美國日本經濟持續低迷，我們知道拉動經濟有三架馬車，其中有一架就是出口。
出口在我國這些年的發展中起了很重要的作用，今年國際市場疲軟，出口導向型企業紛紛裁員。2012年我國GDP增長速度是7.4%，主持人和各位網友都可以瞭解到。環比二季度下降了0.2個百分點，而且這是我們GDP連續7個季度在降低，今年就業形勢是非常嚴峻的。
本站教育：今年行測的卷子有哪些變化，重點考察考生的哪些能力？
李海林：今年的行測卷子從整體上來說可以說是穩中有變。穩指的是今年的行測與去年相比考察的內容常識判斷、言語理解、數量關係、判斷推理、資料分析五大模塊，而且它的考察次序和區間是一樣的。第二，考察的題量今年仍然是135道題。第三，今年的時間關係同樣只考了數學運算和去年和前年都是一樣的，雖然大綱裡有數字推理但依然沒有考，而且這是近三年國考固定的題量。資料分析和去年相同的同樣還是考了四篇20道題。言語理解同樣也是40道題這是相同的地方。不同的地方今天整體來說行測更加地側重於考察考生的綜合分析能力。具體地來說，常識今年考了20道題，09到13年只有今年考了20道題，第二個變化是判斷推理，去年是35道題，今年增加成40道題。
第三個是資料分析，雖然資料分析和去年一樣都是20道題，但複合型題變成了15道。如果說具體針對模塊第一個是常識，今年常識的變化非常大。第二，從具體的考察內容和形式上，考察內容還是選詞填空、判斷閱讀兩個類型。今年考察的知識點和往年是一樣的，詩詞、成語辨析。可是側重點明顯有今年的特點。往年我們考察可能更多地側重於考察詩詞和成語結合的辨析，但今年更側重於考察成語的辨析，也是京佳部分學員反映的有一點難，難度在於增加對成語詞義的辨析，去年考的是兩道，今年考到了八道。今年給了我們一個很好的警示作用，今後言語國考會更加側重於考察成語辨析的，所以要求我們平時一定要多積累。
判斷閱讀今年考察的題型新增加了兩個，也就是說今年的行測卷子，第44題的問題是，下列作文選文標題最恰當的一項是，第45道題這個最適合的標題是什麼。增加了一個題型標題提煉。第二個題型的變化是第53題、54題推理下文。這兩個題型是時隔三年再次登錄國考的語言。今年的言語理解更加側重了考生的分析能力。第三個是數量關係，主要是考察解決事物間關係的問題的能力，涉及到數據的分析、推理、判斷和運算，今年我們的數量關係考察的知識點有幾何問題、經濟利潤武裝、形成問題、比例問題，概率問題等知識點。今年的數量關係的最新的變化、特點是增加了週期問題的考試，回顧過去五年來週期問題國考數量關係沒有考到，但是週期問題在各地的省考裡是考試的熱點。今年我國把週期問題放在國考裡面很耐人尋味。
我們就可以得到很好的啓示作用初步判斷這兩年國考行測數量關係週期問題要變成國考行測的熱點的數量關係。這是第一個變化。
第二個變化，今年的國考數量關係題型有一點繞。不妨看一下今年的行測卷子，第64題，同樣67題，某人銀行帳戶年底餘額減去1500元，正好比去年年底餘額減少了25%，又比前年的120%少，要求今年的年底餘額。這兩個題怎麼解，我們透過表面現象分析深層次的原因，今年是增加了對數學語言的理解考察能力，所以說要有一些數學語言的綜合理解考察能力。
第三，數量關係的第三個特點是第66題，解決第66題除了用抽屜問題的知識來解決置換，而且還需要用到排列組合的知識，這一道題可以定性爲兩個問題，兩個問題的知識綜合解決，也是體現了綜合分析能力。
第四個是判斷推理。第一個題量比去年多了，具體來說第一部分圖形推理考察了10道，5道傳統的圖形推理5道分類。尤其是今年值得一提的是圖形推理裡面增加了對圖形的例題空間的考察，一共考了兩道，一道是六面體的摺疊，另外一道是正方體的截面。描述的是一個正方體從裡面挖出一個圓錐，讓我們做切面得到的截面不可能的情況是什麼。解決這個知識除了分析推理還用了數學裡面的幾何的立體空間感。這個題同樣體現了數學知識和推理知識的運用和解決。
所以說這點很耐人尋味，我們發現今後國考出題判斷推理圖形推理很可能會結合幾何知識來綜合考察，其難度是在上升的。
第二個是定義判斷，考察的還是和去年一樣考察了10道單定義判斷。第三個是類比推理還考了兩詞組、三詞組和填空。第四個部分是邏輯判斷。今年有一個新的變化，也就是說與原來側重考察的可能性推理，原來我們側重考察可能性推理，今天是可能性推理和必然性推理並重，而且很多題都需要我們用這兩路知識共同來這是我們可以共同發現各個方面、各個模塊綜合知識都在增加。
最後一個是資料分析，今年的題量和去年一樣，是4篇20道題，裡面有一個變化是去年資料分析考察的題是一篇純文字、一篇純表格，一篇文字加表格，一篇文字加圖形。今年資料分析考察的是一篇純文字、三篇複合型材料，你會發現複合型材料明顯地在增加，這是今年的新特點，綜合理解分析能力要求得非常強，特別是對各種圖形、各種文字圖表的綜合理解和分析加工能力明顯突出。但今年和去年的相同點還是考了一些比重增長率百分比、佔比等一些我們國考以來經常會考到的知識點，這就是今年行測五個模塊的特點。
本站教育：有部分考生反映不太適應這次行測的考試，您有什麼建議？
李海林：今年行測不太適應最直觀的表現是通過我的分析考察綜合分析能力加強了，如果從深層次來分析一下，其實不但是今年，往年國考包括各地方的省考行測，部分考生都會反應對這種考試有一些不太適應，行測的最大特點是題量大、時間緊、內容廣。假如說我們都不考慮時間的話，我相信很多考生的行測成績還是會比較理想的。但是出題人爲什麼要煞費苦心地搞這麼多題給的什麼卻這麼少呢？行測側重於考察非常基本的、綜合素質和能力。舉一個例子，行測裡面好多學生都反映數量關係是非常頭疼的一個模塊，以數量關係爲例，行程問題是小學問題，平面幾何和立體幾何是初中，高中會涉及到等差數列排列組合。最頭疼的一個模塊涉及的知識點都是高中及其以下的知識，非常地基本，但涉及到五大模塊各個模塊的知識點非常碎，所以是綜合能力非常強。
針對考生來說，再舉一個例子，如果說一個木桶盛的水是多是少不是由最長的板決定的，而是由最短的板決定的，這叫木桶理論。所以考生在參加行測考試的時候不要是我們某一方面特別特殊，但是不能有明顯的軟肋，這就需要我們及時補課提升自己的短板，夯實自己的基礎，提升自己的綜合素質和能力。
第二，我想從考試的時間觀念上來談一下，我們知道今年的行測是135道題，120分鐘。那麼請問一道題多少秒？53.33秒。
本站教育：這麼少不到一分鐘。
李海林：我們是不是還要塗答題卡，一道題也就是45秒左右。所以平時在考場上拿到行測卷子做題的時候心裡面要暗暗告訴自己，這道題45秒一定要搞定，搞不定它交警同志要貼罰單了，因爲我闖紅燈了。
第三，我想從作題習慣和順序上談一下，部分同學有一個不好的作題習慣就是一直從頭做到尾，試圖每道題都做，每道題都想作對，哪怕是有一道題拿不準，在做下一道題的時候還在老糾結上面的一道題。這是大可不必的。公務員每天會確定很多不確定的因素，特別是基層公務人員跟羣衆打交道很多，羣衆的很多問題和困難是我們無法想象也無法預料到的。羣衆問題解決就需要根據已有的信息和知識作出分析和判斷，並且迅速地反應。回到行測卷子上了我拿到一道題之後可以先作判斷，有必要可以作戰略性的放棄。我在京佳是主講理科的，客觀來講數量分析比數量關係少很多。而且資料分析是大部分考生都能抓分而且抓高分的模塊。但在現實中，資料分析並是很理想，其中有一個很重要的原因，是因爲資料分析在行測卷子的最後一個部分，很多考生沒有時間來做，所以在給學員培訓的時候經常說，行測出題的順序是死的，但作題人是活的。所以從自己擅長的模塊入手，越做越順，還有可能超常發揮。
本站教育：最後李老師有什麼對考生說的？
李海林：2013年國考筆試拉下了帷幕，我們筆試的成績需要1月份的上旬出來，如果說這次考試要感覺筆試還好，不要鬆懈要趕快準備面試知識的學習。因爲面試知識和筆試是有很大的不同的。我們京佳教育的多輪面試實踐，有部分同學明確反映說老師這個題讓我寫，我能寫很多，但你讓我說我說不出來，這就是所謂的典型的能寫不能說的考生。你要知道面試和筆試是很大的區別，面試是通過語言的交流達到測評的目的。即便是筆試是第一名，在面試的時候如果能寫不能說，很容易被後面的同學翻盤。但還有部分的同學一說話，表情老緊張了，特別是有一些男同學說話的時候喜歡咬嘴脣、抖腿，我們面試裡要求沒有多餘的動作、表情自然、語言流暢，這不符合我們面試的要求，但習慣的糾正是需要下大力氣的。
我個人認爲，每個人的面試要根據個人的特點和氣質量身定製個性化的方案，如果這樣會更好。如果說要是考生感覺還不是特別好、特別理想，我個人是這樣認爲的，還是要有所準備的。行測題會不會做與能不能得分是兩碼事。而且感覺和現實之間畢竟有一段距離，我們會發現其實面試的題目都來源於社會熱點問題，所以說這種考生我個人建議還是要至少關注社會熱點問題。但如果確實有部分的考生行測有大量的答題卡沒有讀，還想考公務員，那麼對這次行測的考試要好好研究一下，因爲我們各地的考試都以國考爲風向標，我們京佳教育的網站上對這次國考有非常詳細的解析，如果各位朋友有時間可以登陸我們的網站。
後面說的是重要的，緊接着各地市的公務員招聘考試要開始，比如說政法幹警各地省市公務員招錄及地方事業單位的招錄會陸續展開，他們考的知識點和國考考的知識點是大同小異的，都是以國考爲風向標，而且難度都沒有國考難。所以大家想考公務員還是要及時做好準備。
本站教育：謝謝李老師的解讀，今天我們的訪談就到這裡，謝謝大家！