政法幹警言語理解備考 正確複習得高分

對於各種公務員考試來說,行測一直是必考的科目,而言語理解與表達也就理所當然地成爲了考試的一部分,在歷年政法幹警考試中也是如此。言語理解與表達考察的是考生運用語言文字理解信息的一種能力,很多考生在一開始對言語這部分是抱着輕視的態度的,認爲作爲一名中國人去理解漢字信息非常的簡單,但是在做過相關的題目後才深刻地意識到言語的難度。由於政法幹警考試面對的有部分考生受教育程度較低,那麼言語的難度就尤爲凸顯了。因此,言語理解與表達成爲考生針對政法幹警考試的備考中的重難點江蘇公務員考試網專家將站在衆多政法幹警考試考生的角度上談論如何有效地進行言語的備考。

一、對言語這一題型要有一個深刻的認識

首先,明白言語理解與表達在行測考試中非常重要的位置,主要體現在兩個方面:一是題量上,縱觀歷年真題,言語在各種公務員考試中都佔有近三分之一的題量比例,對於近些年國考、聯考、省考來說基本上都是四十道題,而對於政法幹警來說題量稍少一些,大概三十道題不等;二是言語的題均分值相較於行測中其他模塊來說也較大,據統計通常爲0.8分。其次,言語的題型要有深入的瞭解,大綱標明的言語題型主要有片段閱讀、邏輯填空和閱讀理解。其中片段閱讀和邏輯填空是現在言語中最主要的兩大題型,近年來國考、聯考、省考及政法幹警均是一半片段閱讀一半邏輯填空。我們普遍將片段閱讀劃分爲:主旨概括、意圖判斷、細節理解三大題型及詞語理解、代詞指代語句排序結語推斷等若干小題型。而這種詳細的題型劃分並不是爲了授課而劃分的,而是有一定依據的,這個依據就是考試大綱。

以2012年政法幹警關於言語這部分的考試大綱爲

例:1、它包括根據材料查找主要信息及重要細節;

2、正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;

3、概括歸納閱讀材料的中心、主旨;

4、判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;

5、根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;

6、判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;

7、準確、得體地遣詞用字等。

大綱所要求考察考生的言語能力與我們所劃分的題型對應:第一條對應細節題;第二條所要求的能力體現在詞語理解和代詞指代題;第三條就是主旨概括題;第四、五條要求的就是語句排序和銜接句子的能力;第六條非常明顯的指向了意圖、態度觀點等題型;而大綱最後一條所要求的就是考生遣詞用字的能力,也就是填詞的能力即邏輯填空題。綜上所述,對所劃分的言語小題型一定要有深刻的瞭解,纔能有更好的掌握。

二、分階段複習

根據對歷年江蘇公務員考試網的瞭解,能最終考得高分的考生通常都是有完善的複習計劃並能夠對每個階段認真執行的人。考試複習我們一般分爲三個階段:基礎階段、提高階段和衝刺階段。對政法幹警備考來說,這三個階段也是必須的,但相對於省考、國考時間上可稍少一些。一般來說政法幹警考試在九月中旬,八月中報名,因此,我們可以在報名以前是基礎階段、報名後是提高階段、臨考前十天爲衝刺階段。當然有些考生複習時間較長,甚至一年前就已開始準備,這樣更好。

在基礎階段,先通過對行測整體的練習瞭解自己在言語這部分是否存在嚴重欠缺,其次進行言語的專項學習或輔導,可以通過相關的書籍分題型進行學習和練習,也可以通過相關的班次通過講授的方式,最基本的效果是能迅速判斷每道題的題型,並能夠運用相應的方法進行解題,而不是再向以前一樣完全憑語感做題。例如,做主旨、意圖等需要宏觀上把握文段整體意思的題型時,要能夠清楚的知道是根據原文中哪句主題句得出的正確答案,這也稱之爲把握選項與原文之間的關聯。

例:一時一事的得失,似乎永遠困擾着我們,永遠是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外,煩惱就真正超脫了。其實,真正值得煩惱的命題在於:生命的價值究竟應以何種形式作何種轉化,對於這個千古之謎,一千個人有一千種答案,卻沒有任何一本哪怕是世界上最權威的教科書能提出最完美的答案。

這段話主要說明的是( )。

A.多數人的煩惱來自於一時一事的得失

B.千百年來沒有人知道生命的價值究竟應以何種形式作何種轉化

C.教科書並不能給人們關於生命意義的答案

D.人們真正應該思考的是怎樣轉化生命的價值而不是一時一事的得失

解析:做這道題時,首先明白問的是主旨,也就是讓考生尋找文段材料的重點句子,並將該句子意思與選項對應。原文材料通過“其實”一詞引出重點句子,即“真正值得煩惱的命題在於:生命的價值究竟應以何種形式……”。而這句話主語是“真正值得煩惱的命題”對應D中“人們真正應該思考的”,謂語部分爲“在於+冒號後面的內容”對應D中“是怎麼樣轉化生命價值……”。故答案D是有根據的,是依據重點句子得來的。

在提高階段,主要針對前期做的易錯題、難題進行鞏固,同時也可以將歷年省考真題、國考真題、聯考的真題反覆練習,爭取達到一眼看到就知道答案的熟練程度。最後在提高階段主要是結合行測其他題目及申論進行模擬性套題訓練。

三、難點內容如何複習

通過對大多數考生複習經歷的瞭解,基本上在言語這部分難點主要體現在邏輯填空題型。大多數考生經過長時間複習之後片段閱讀的準確率和速度已經得到了很大提高,但是對於邏輯填空還是更多的憑藉語感,並且錯誤率居高不下。那麼在這種情況下怎麼辦呢?給大家一個建議,將做過的所有言語中的邏輯填空題都詳細解析,將每一道題目與學習過的知識點對應,包括語境、感情色彩、動賓搭配、主謂搭配、語義輕重、 詞語側重點詞性等。語言雖然較爲發散,但作爲考試來說出題者還是有一定的要點,所以要做到百分之八十以上的題目能夠技巧性解題。當然邏輯填空中所考察過的詞語也是複習的一個難點內容,建議考生在複習的中後期對這些詞語進行歸納整理,作爲一個知識儲備和積累,特別是一些成語,可以通過對某個字的本義的理解進行發散性記憶,這樣記憶的比較牢固。例如杯水車薪這個詞語,薪的本義是柴草,意思是一杯水去救一車的柴火,比喻力量小,解決不了根本問題。從字到本義再到引申義,這樣的記憶纔是比較準確並且牢固的。同時也可以發散相近的一些成語,如無濟於事、螳臂當車、揚湯止沸等等。最後,對於偶爾考察的偏僻性成語,我們也可以採取一定的方法,如果一道題目四個選項中三個是常考的成語,一個是不認識的偏僻詞,那我們可以將熟悉的詞語代入語境,有較爲合適的即是答案,而如果三個熟悉詞語都與語境不符,那就勇敢地選擇那個偏僻詞。

最後,在複習過程中一定保持穩定的心態,相信言語一定能成爲您行測中的高分模塊。