要分的家產 就是給你們一技之長

叛逆,成就精彩:只有想不到,沒有做不到的旅遊創意(時報出版)

我對美術的興趣,或源自家中長輩的薰陶。家裡開過絹印工廠,還幫迪士尼代過工,小時候幾乎是被可愛的卡通人物圍繞着長大。

國中畢業後,沒有走一般的高中升學之路,而是毅然決定去考復興商工美工科,或許是我對傳統「升學之路」一次的小小叛逆,我想遵從本心,追尋熱愛的藝術。父母的支持,更是我大膽前行的重要後盾,在充滿愛的環境裡成長,無所畏懼。

某天晚餐前,父親突然開口:快吃,吃完後我們上屋頂「分家產」。

那時我和哥哥還是國、高中生,聽到「分家產」,又好奇又興奮又期待……,舀了湯泡飯加速囫圇吞下,吃完上樓卻發現父親還沒到,我們又連忙下樓把父親請上來。

一家人坐定,父親看着我們略帶緊張的神情,緩緩開口:「今天開始,不管你要學什麼才藝,都可以提出來!爸爸都買單!我要分的家產,就是給你們『一技之長』!這個財產,是一輩子用不完的!我會找到好老師訓練你們,讓你們掌握這永遠的無形財產。」

「要是學了以後,腦袋撞到,把學了的都忘了怎麼辦?那就沒有家產了!」

父親反應也妙:「要是真的撞到頭變笨了,我就算給你錢,你也花不了!」

這次「分家產」讓我至今難忘,我不僅分到對未來的憧憬,也分到幽默的力量。

高二時,我開始跟隨施並錫老師習畫,那對一般家庭來說是一筆不小的開銷,足見父母對我們的用心。我也真的得到一份永遠用不完的財產。

如願以償考進復興商工美工科,成爲叔叔的學弟。那年復興商工美工科正好改制服,改爲紅色絨布西裝外套、白色大領襯衫和灰色西裝褲,與其他科系服裝的藍色夾克大不同。走在路上,穿紅外套揹着畫板的身影非常吸睛,也從這屆開始,復興商工美工科被暱稱爲「紅外套」同學。這一屆還是首屆「男女合班」,連老師都要重新適應學校氛圍。學校改頭換面,我幸運地成爲第一屆穿上紅外套西裝的學生。

高三那年,我自覺「長大了」,該爲自己負責,於是在父母同意下搬離家,住到永和秀朗路學校附近,租了間近50坪的房子。這麼大的空間閒置可惜,我找學弟妹共同開設畫廊。學弟妹搬來石膏像,成立畫會,共用空間學習。這時期建立的人脈,成爲我後來開廣告公司的資本。

當兵前,我在知名廣告公司打工,也對這個產業稍有了解,退伍後,我和兩位朋友合資開起廣告公司,帶着學弟學妹一起打拚,學弟妹接案做設計爲主,我的工作卻是「找工作」。

爲了養活公司和學弟妹,我每天要讀三份報紙,看到有美術、設計的相關工作需求就圈起來,直接去「求職」。這求職方式也和一般人思維不同,我不是去應徵,而是請招聘公司「別找人了」!我會先了解對方有什麼樣的廣告需求後,再告知我的公司有近20位又快又好的復興美工高手,各有所長,很樂意提供服務,客戶再也不用擔心找到一個不適任,又要換下一個。

也許我的態度夠誠懇,跑得夠認真,復興美工的招牌也夠亮,大約每跑10家就會有8家願意把美術設計的工作交給我們,作好手邊的案子,客戶又會發新的來!若是手邊案子結得差不多了,我就再出去「找工作」!主動出擊,生意就作不完!這段時間,我也練就了陌生拜訪的好口才。

那時父親在建安旅行社當董事長,生意蒸蒸日上,但我們兄弟仨卻各有事業,沒人想接手。父親非常希望我們有人接班,叨唸多次,我最終決定把公司結束,到父親的旅行社上班,從最基層的業務做起,跟隨父親進入旅遊產業,從旅行社業務到國旅帶團,轉戰各部門。

父親帶團是很有策略的,他在遊覽車上常以日本歌曲教學開場,自己先唱一遍,然後帶着客人唱,透過歌曲內容延伸出今天旅遊的景點和故事,引人入勝。我跟着他也學習很多!導遊領隊不是說學逗唱就行,還要有對當地文化的深度瞭解!

有回我跟着他去日本踩線,走進店家後,店主看我們認真打量環境,一問之下知道我們是旅行社,立刻說要給我們打八折!父親連忙推辭,言明只是來先期考察,不一定會真的帶客人來!那位日本友人正色說:我不是因爲你們要帶客人來纔給你們折扣!旅行社是「社會教育工作者」,非常重要!我是因爲敬重你的工作,纔想幫你打折!

這件事讓我相當感動,原來旅行業是這樣有價值的工作!別人敬重我們,我們也要更敬重這份工作!