雄中選舉暗諷「地縛靈」學長 阿色迴應:退出學生事務

▲高雄中學學生議會補選傳出「納粹風波」。(圖/翻攝Google地圖

生活中心/綜合報導

高雄中學的「納粹風波」持續延燒,教育部次長清華12日表示,「學校應將歷史事件融入教學」,以避免學生再拿某些民族的傷痛作爲開玩笑的題材。但有學生私下指出,那些玩笑性語言其實是爲了諷刺一位「阿色學長」,認爲他不具有正式職務,卻干涉學生事務,嚴重妨害學生自由。

雄中近日將舉辦學生議會議員補選,原定14日投票,但因部分候選人政見裡提到要成立「雄中納粹部隊」、擁護「阿色」當元首、併成立「阿色太保部隊」捍衛統治權,學校擔心與之前新竹光復中學的納粹事件相連,緊急將公報撤除,並在經過候選人同意後,將公報更新、並順延投票日到21日。

▲▼受到爭議的選舉公報。(圖/東森新聞

對於學校與教育部、各界的大動作,有學生表示,這些戲謔的政見是爲了批判校方大砍學生議員席次抗議多年來以志工身分學務處干涉學生事務的「阿色」學長,他不但握有各社團幹部個資,形同沒有印章訓育組長,連學聯會新組織章程也是依據他的理論寫成、還在議事結束後評論議員們的發言,形同「獨立的獨裁政權」,各界過度解讀納粹是「模糊焦點」。

阿色則於12日晚上在個人臉書發佈聲明,強調自己只是雄中校友,這幾年以志願服務性質協助學務處部分行政事務,所有執行的業務都經過主管處組的授權,如果有擅作主張的行爲,學生完全可以不理、也可以向學務處檢舉;另外,不管是什麼組織章程,都會經過學生議會或校務會議的投票通過,他完全沒有參與權,只能在事前提出建議,通過的是內容,不是因爲「是阿色建議的」。

▲納粹的達豪集中營歷史遺蹟。(圖/路透社

關於評論議員們發言,阿色表示,學生自治活動是列在課綱上的學習活動,除了實務運作,也包含指導講評與輔導的部分,這方面由學務處指導,他是學務處授權的指導者,所有行爲都仍在學務處督導下進行;講評的部分爲了不打擾會議進行,他堅持在所有程序結束後才用自由參加的方式評論,絕對不強迫,只要不想聽就可以離開,如果因爲他不具有正式編制人員身分就不許他指導,那真的「不好意思」。

另外,學生議員取消班級幹部設置,從一班一個、共72名,改爲分年級選區,一個年級10名共30名,是鑑於「強迫」每班推派人並不是健康的自治精神,也不是真正自治;人數減半,也是因爲實際來開會的人大概就是30幾個,常因人數不足無法開會,甚至動用警告的方式才勉強達到人數,就算這次標準訂在30人,也只有27人蔘選,仍維持72人根本是「昧於現實的美好想像」,未來參選人數增加後,再提高議員人數比較適當。

阿色在最後強調,自己的地位並不重要,也尊重意見自由,但絕不贊同用言語霸凌作爲表達手段,但若能借此釐清所有人對彼此的期待,並減少因資訊落差所造成的誤解,也不是一件壞事;之後有關學生自治相關的事情(含行政、議會),除了學生主動諮詢外,不會再有任何形式的介入,接下來要如何發展有效的學生自治,是學生們更重要的事情。

▼雄中學聯會公佈新版學生選舉公報。(圖/翻攝高雄中學學生聯合自治會臉書)