師德風範是教育之魂

“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春純純的愛…..”每當這首歌曲迴盪在耳旁，我就想起小時候我的夢想——做一名人民教師。在長大後我真的成爲一名教師以後才體會到“教書育人”這四個字的意義非凡。

作爲一名教師，所面臨的是一羣天真無邪，渴求知識，有着五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業是愛的事業，我們的教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

如果說老師是辛勤的園丁，那麼學生就是園中的花草樹。他們像一朵朵鮮花，渴望人們精心呵護；他們像一棵棵小草，期待人們用心澆灌；他們更像一棵棵幼苗，期盼着早日長成參天大樹。“知其心，然後能救其失也。”身爲老師們的我們，既要懂得用愛精心呵護，更要學會識別這些花花草草，因地制宜，區別對待，纔會潤物細無聲，才能保證他們的茁壯成長。（鄭登文 單位：遂寧市安居區三家初中）