進階式師訓模式,遇見最美的自己!

(原標題進階師訓模式,遇見最美的自己!)

善之本在教,教之本在師。針對“專業適應期”、“專業成長期”、“專業成熟期”、“專業高峰期”四個階段的教師寧波市江北區外國語藝術學校致力於開展進階式培訓考覈和展示,引領教師專業素養發展

一、“初登講臺,請多指教!”——實習期教師培訓

學校對於實習期教師進行了大教育觀培訓、學科培訓和德育培訓的“全人培訓”。大教育觀培訓讓新入職的老師對於教育和教師有全方位的認識;文本細讀、教學設計培訓、跟崗學習讓新踏入課堂的老師有些許底氣,而班隊教案設計和牆面文化的培訓則爲新任班主任們今後開展班級建設提供了重要抓手。

二、“風好正是揚帆時”——見習期教師考覈

見習期考覈分爲兩個部分——論壇分享和課堂展示。在論壇分享中,年輕的老師們回顧了出發時的忐忑、探索時的困惑和成功時的喜悅。5月中旬,老師們帶來了精彩的展示課。課堂精彩演繹的背後,是一稿又一稿的教案修改,是一遍又一遍的說課磨課,是師父們的耐心指導

三、“問道求實,找尋我的小時代”——青年教師基本功考覈

寧波市江北區外國語藝術學校每學期會對1-3年的教師進行“問道杯”基本功考覈,以磨鍊青年教師的教學功底,提升青年教師的教學技能和德育水平。學校還邀請了優秀教師作爲培訓師,針對兩期青年需要考覈的項目進行相應的培訓,以“老”帶“新”,爲青年教師指明方向

四、“四十而已,一切剛剛好!”——“學術杯”教學展示活動

教學質量是學校發展的生命線,在深化課堂教學改革的大背景下,寧波市江北區外國語藝術學校積極發揮經驗型教師的示範引領作用。35週歲以上的資深教師以精彩的教學展示,爲全校青年教師提供了研討學習、思考交流平臺,爲青年教師的快速成長築起堅實的基石

師者之路,道阻且長,但行則將至。爲培養一支有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心專業化教師團隊,我們不斷前行,遇見最美的自己!

寧波市江北區外國語藝術學校情況簡介:

學校創辦於2016年9月,是一所全日制公辦九年一貫制學校,由寧波市江北區教育局委託上海世外教育集團管理。學校設計規模54個班,目前最高年級爲小學5年級,現共有學生715名,初中部正在籌建中。

五年來,在上海世外教育集團的委託管理下,學校堅守“共建、共享、共融、共進”的原則,在集團化辦學背景下,利用“強校帶新校”的發展優勢,爲教師專業發展、學校管理提升搭建了相互交流、學習、借鑑的平臺。學校吸收上海教育優質資源,重視青年教師素質培養,引進優質專家指導,重視教研團隊建設,以提高教師的綜合素質。學校整合優秀管理團隊,實施教育資源共享,教育管理方法同步,整體綜合聯動的操作模式,並按“教育三個面向”的要求,期待把學校辦成寧波市具有國際視野素質教育示範學校。