【記囑託·識校訓·踐青春】自強不息知行合一 鍛造大國戰略科技力量

（原標題：【記囑託·識校訓·踐青春】自強不息知行合一 鍛造大國戰略科技力量）

自強不息知行合一 鍛造大國戰略科技力量（來源：央廣網）

編者按：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才乾的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨的十八大以來，習近平總書記在國內考察時多次到高校與師生交流，給青年學子、教師回信，爲廣大師生指引人生道路、明確前進方向。爲全面展示各地高校莘莘學子銘記總書記諄諄囑託，踐行校訓、立大志、明大德、成大志、擔大任的生動實踐，央廣網特別策劃推出“記囑託·識校訓·踐青春”系列主題報道，爲您講述新時代大學生在強國建設、民族復興道路上努力成爲堪當民族復興重任、勇於創造世界奇蹟國之棟樑的故事。

“我仍牢記習近平總書記給東北大學全體師生回信中的每一個字。”東北大學2020級軟件工程專業本科生、2023年遼寧省大學生年度人物獲得者夏晨越說，“我不會辜負總書記對我們的期望。 畢業後，我將投身東北地區智能電網建設工作。”

2023年9月15日，在東北大學建校100週年之際，習近平總書記給東北大學全體師生回信，希望東北大學全面貫徹黨的教育方針，弘揚愛國主義光榮傳統，堅持立德樹人，繼續改革創新，着眼國家戰略需求培養高素質人才，做強優勢學科，不斷推出高水平科研成果，爲推動東北全面振興、推進中國式現代化作出新的更大貢獻。

當下，東北大學以控制科學與工程、冶金工程兩個優勢學科羣爲引擎，聚焦大問題、大工程，打造國家戰略科技力量。總書記的殷殷囑託，“自強不息 知行合一”的校訓精神，正激勵着東北大學學子們砥礪奮進，深耕科技創新，在衆多前沿技術領域努力實現新突破。

東北大學2020級人工智能專業本科生雷傳澳，潛心聾啞人手語交互技術研究，相關軟件下載量已超過600萬次。通過軟件的雙向“翻譯”，沒有手語基礎的正常人可以與聾啞人實現高效、準確的溝通。

“自強就是一種想要成長的意願，更多的是一種自驅力和主動性，主動去做事，主動去面對問題，主動去克服困難。”作爲學校的“自強之星”標兵，雷傳澳這樣說。

東北大學冶金學院2022級博士研究生陸泓彬，正在研究如何將人工智能技術與傳統冶金結合起來，以實現降本增效。他還擔任校史館研究生助理、校研究生會執行主席，這二個身份讓他對校訓有着更深的理解。

“在我的學習和科研工作中，應當把科研理論和實際生產結合起來，把實際問題轉化成科學問題，把科研成果有效地轉化成實際當中行得通、用得着的新方法、新理論、新產品。”陸泓彬說。

秉承校訓精神，東北大學培養出一批批勇於創新、業務精湛、赤誠報國的傑出人才，其中包括70餘位院士、40餘萬名優秀畢業生。同時，東北大學也在諸多重要領域實現了“第一”：中國第一臺模擬電子計算機、中國第一個大學科學園、中國第一家軟件上市公司，都在這裡誕生。

2020級機械工程專業本科生魯智輝，跟50多名同學組成中鴻T-DT戰隊，也拿下了一系列“第一”，2019年和2020年他們均獲得RoboMaster機甲大師全國總決賽冠軍……在團隊的工作室，“理想臣服實踐，勤懇鑄就巔峰”的標語十分醒目。

“理想臣服實踐，其實就是自強不息的一種體現；勤懇鑄就巔峰，就是知行合一的結果。在內核上二者是相互統一的。”魯智輝說，他將始終牢記總書記殷殷囑託，在實踐中磨練能力、增強本領，踏實走好人生的每一步。