貴州黔南科技學院：“理論宣傳二人講”推動理論教育深入人心

來源：中國網

“組建的‘理論宣傳二人講’宣講隊伍12支，2024年累計開展宣講活動37場，覆蓋師生及基層羣衆超過1萬餘人次。”今年以來，貴州黔南科技學院堅持以“平實務實深入深化”爲原則，加強隊伍建設，豐富宣講內容，創新宣講形式，深入開展“理論宣傳二人講”活動。

加強組織領導，建設特色宣講隊伍。

3月初，貴州黔南科技學院印發了《2024年“理論宣傳二人講”工作方案》，充分發揮專家學者理論水平高、宣講能力強及先進典型實踐經驗豐富聯繫羣衆緊密的優勢，通過1名專家學者講理論+1名先進典型講實踐的“1+1”二人互動式宣講，堅持講理論與講實踐相結合、講道理與講故事相結合，推動黨的精神走進基層、走進羣衆，激勵引導廣大師生和幹部羣衆進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，凝聚起爲奮力譜寫多彩貴州現代化建設新篇章而團結奮鬥的強大精神力量。

聚焦核心內容，創新宣講形式與內容。

貴州黔南科技學院充分發揮地域文化優勢，聚焦黨的創新理論和貴州的生動實踐，聚焦“四大文化工程”，聚焦身邊人、身邊事和身邊的發展變化，把政策解讀與羣衆身邊生產生活發生的變化結合在一起，把“書面語”轉化爲羣衆喜歡的“家常話”，把“大道理”轉化爲有煙火氣息的“小故事”，推動宣講向凝聚人心強思想、團結一致促發展有機轉化，更好地把黨的創新理論學習成果轉化爲奮進新徵程、建功新時代的實際行動。

2024年，貴州黔南科技學院理論宣傳二人講隊伍在校開展宣講活動37場，今年暑期“三下鄉”社會實踐活動期間，宣講隊員也以挨家挨戶講解的形式，將理論宣講與羣衆生活緊密結合，實現了寓教於樂、潤物無聲的效果。

強化實踐效果，推動成果轉化。

貴州黔南科技學院堅持理論與實踐相結合的原則，在宣講過程中不僅注重理論知識的傳授，還積極引導師生將所學理論應用於實際生活中。通過組織師生參與社會實踐、志願服務等活動，將黨的創新理論轉化爲推動地方經濟社會發展的實際行動，展現“知行合一 事上磨練”的校訓精神。

2024年清明節前夕，貴州黔南科技學院馬克思主義學院教師樑文燕和計算機與電子信息學院學生幹部佘念組成的“理論宣傳二人講”團隊，在惠水縣烈士陵園以“讓紅色文化傳承不息”爲主題，爲在場的55名師生黨員開展了一場深入淺出、精彩紛呈的理論宣講。隨後師生黨員們在園區內開展志願清掃活動，以實際行動檢驗理論學習成果。

未來，貴州黔南科技學院將重點圍繞用好“理論宣傳二人講”，深化內容創新，創新宣講形式，拓寬宣傳渠道，加強隊伍建設，擴大宣講覆蓋面，激發宣講熱情，提升宣講質量，積極與地方各單位開展聯合宣講活動，進一步擴大宣講的影響力和覆蓋面，持續推動黨的創新理論入腦入心、見行見效。（程丹）