法國藝術家前進偏鄉 激發原童火花

法國藝術家Thomas Lamadieu示範作品創作過程，鼓勵原民孩童打破藝術學習框架，擷取生活靈感，發揮源源不絕的創意。（臺灣三星提供）

東河國小葉老師說：「苗栗相較於臺北，較少國際級的藝文活動，這次藝術課程讓孩子利用熟悉的環境，發揮想像力創作，對於孩子和我都是很好的啓發」。（臺灣三星提供）

臺灣三星電子與原民會、政治大學合作，發起「數位紮根、文化星傳」原住民族教育數位學習計劃，鎖定全臺10所原民學校運用數位電子書、VR虛擬實境等新科技，作爲學校進行文化紀實與學習，盼以科技提升學童學習興趣和美感培養。

爲激發原童創意火花，臺灣三星首次邀請以SkyArt作品聞名全球的法國藝術家Thomas Lamadieu來臺，日前造訪計劃種子學校苗栗縣南莊鄉東河國小，帶領教師和學童走進自然。

Thomas帶領學童運用Galaxy Tab S3的攝影功能，走訪充滿賽夏族圖騰的東河吊橋以及瓦祿產業文化館，捕捉午後南莊鄉的部落景緻，再引導學童們利用建築物與大自然切割出來的天空進行創作，以S Pen智慧暈染筆觸結，重新詮釋南莊鄉賽夏族的獨特景色，開啓原民孩童的無限想像的創作力。

學童興奮表示：「經過Thomas老師的指導，讓我知道天空其實也可以這麼五彩繽紛！」帶隊的東河國小葉老師也說：「苗栗相較於臺北，較少國際級的藝文活動，藝術課程讓孩子利用熟悉的環境，發揮想像力創作，對於孩子和我都是很好的啓發。」期待鮮少有外界刺激的孩子透過此次經驗，將想像力和感受力延伸到生活中，發揮源源不絕的創意。