多項教育成果發佈!豐臺這場重量級論壇給出創新人才培養新思路

2024年10月26日,第二屆宛平教育論壇在永定河畔舉行。此次論壇由北京市豐臺區教育發展理事會、北京師範大學教育學部舉辦,來自全國教育領域的知名專家學者、中小學幼兒園管理者齊聚一堂,圍繞“深化教育綜合改革,提高創新人才培養質量”主題,共探教育創新與人才培養新生態,再續百年“宛平教育”之約。

論道創新人才培養

培育強國建設新動能

建設教育強國就必須通過教育創新發力。此次論壇聚焦創新人才培養與教育強國的核心議題,從“學校治理、課程建設、課堂變革、教學創新、師資培養”等多個方面展開經驗交流與思想碰撞,推動教育理念、模式、手段及環境的全面革新,提升創新人才自主培養的質量。

開幕式上,豐臺區委副書記蔣達峰、教育部基礎教育司副司長李海勝、豐臺區基礎教育發展理事會理事長顧明遠依次致辭,期望通過本次論壇搭建起交流互鑑的平臺,共享改革經驗,共同開拓新思維,探索新實踐。

主論壇環節中,北京市教委副主任王攀,清華大學文科資深教授、中國教育學會學術委員會主任、中國教育發展戰略學會學術委員會主任謝維和,大灣區校長教育研究院(香港)終身名譽院長、特級教師、正高級教師郭其俊先後作主旨報告,從理論探究與改革創新出發,爲創新人才培養提供了多元視角。

“從‘選拔’轉變爲面向每一位學生”“構建全流程培養體系, 實現人才培養的可持續發展”“拓寬人才評價維度,挖掘領域創新人才的新生力量”……北京教育學院豐臺分院院長鍾靈分享了豐臺區在創新人才培養體系建設方面的探索與實踐。他指出,豐臺區着眼教育發展“一盤棋”,深化教育改革創新,爲拔尖創新人才培養厚植土壤。今年3月,豐臺區創新人才發展中心、豐臺區青少年創新學院成立,掛牌首批13所拔尖創新人才培養基地校。同時制定了區級人才培養方案,構建“三級三層”青少年創新人才培養生態體系和區域創新人才培養長鏈條生態體系,不斷開展創新人才多元培養方式研究。此外,區教育系統持續深化項目學習區級教改實驗項目,啓動學習共同體建設、全息課堂、幼兒自主遊戲等新一輪課堂教學改革實踐研究。着力推動人工智能、STEAM教學、編程教育在豐臺區中小學常態化開展,以改革創新激盪起建設教育強國的澎湃動力。

大咖雲集共話創新

洞見未來教育新趨勢

下午兩場論壇,彙集了國內知名教育學者、專家、校長與一線教師,分享各自在教育領域的最新洞見,旨在聚焦教育前沿,探尋教育本質,碰撞教育智慧,共話創新經驗。

論壇一以“面向未來的教育:基於人才競爭力的學習生態建設”爲主題,邀請到了北京師範大學教授、國家督學褚宏啓,豐臺區教育科學研究院教改項目組,北京大學教育學院副教授、學習科學實驗室執行主任、基礎教育研究中心副主任尚俊傑,首都師範大學附屬良鄉大學城學校校長熊梅,華東師大二附松江分校校長、特級教師婁維義展開深入探討,展望教育高質量發展趨勢,推動人才培養模式的改革與創新。此外,論壇現場還創新性地邀請學生與家長加入圓桌論壇,與專家校長們共話基於“學生立場”的教育畫像,推動家校社協同育人。

論壇二則以“數字化賦能課程教學改革”爲主題,邀請北京大學教育學院教授汪瓊,教育部教育管理信息中心副主任、中國教育技術協會副會長曾德華作主旨報告。現場還進行了豐臺區第一小學小學語文AI 思維創意課、首師大附屬雲崗中學高中英語AI詞典筆應用、豐臺區芳莊第二幼兒園大班科學《棋智對弈》三節課例展示,並從“區域說”“教研說”“校長說”三個層面進行圓桌論壇,探討“人工智能+”時代背景下的教育變革,探索如何利用新一代人工智能技術賦能教育數字化轉型,助力教育高質量發展。

多項教育成果發佈

彰顯區域改革新氣象

“豐臺少年科普衛星”、智控校園、腦控機器人、花藝裝置工坊、葫蘆畫工坊…….作爲本次論壇的環節之一,豐臺區科學與藝術教育成果展示區吸引了衆多與會嘉賓的駐足觀看,並與現場師生親切互動。

由教育部教育管理信息中心主持的《中國互聯網學習發展報告》之《2023 年人工智能教育(基礎教育)發展報告》也在此次論壇現場公開發布。據瞭解,《2023年中國互聯網學習發展報告》是由教育部教育管理信息中心主管的國家級發展報告。《2023年中國互聯網學習發展報告》則是該報告中的重要領域,呈現了我國基礎教育領域中人工智能教育的應用與發展。豐臺教委與北京教育學院豐臺分院,作爲人工智能報告的研究支持單位,在這本國家級報告的編寫中起到了重要的支持作用。

豐臺區作爲“指向核心素養的項目學習整體推進”首批全國試驗區,3年來分步推進項目化學科實踐,目前已發展到初中9學科全進入、覆蓋所有初中校,並逐步向小學和高中延伸,積累形成了大量原創、豐富、具有豐臺特色的理論與實踐成果。《奠創新之基——豐臺區整體推進項目學習實現機制研究》在現場進行了新書發佈,據豐臺區教委主任楊曉輝介紹,該書分爲理論篇與實踐篇。理論篇涵蓋豐臺整體推進項目學習實現機制構建的闡釋、11所領航聯盟校項目學習推進的機制建設,以及9學科項目化學科實踐的路徑探索。實踐篇則集中呈現9學科大項目、微項目、作業、命題的項目學習案例。

此外,活動現場還進行了北京市中小學生科學素質大賽頒獎儀式,該項賽事由北京市教育委員會主辦,北京市少年宮、北京市豐臺區教育委員會承辦,是第四十二屆北京學生科技節系列活動之一,吸引了全市上萬名學生的積極參與。

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文字:張秋穎

編輯:張秋穎

編審:張秋穎

終審:冉陽 常悅

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