2張手部X光照瘋傳「別逼學齡前兒學寫字」!醫師搖頭了

▲幾歲的幼童該學寫字醫師有不同看法。(示意圖/Pixabay)

記者李佳蓉/採訪報導

爲了讓孩子贏在起跑點,許多父母在學齡前就會讓他們學習寫字、練拼音臉書粉專《靠北醫師》昨(2)日貼出2張學齡前兒童及7歲小朋友手部X光照,呼籲家長們別逼學齡前孩子學寫字。對此,復健科醫師林建仲表示,不僅是學齡前兒童,即使上了小學手部也還在發展中,並不代表發育中的手不用學寫字,只是不用強逼幼童要寫得漂亮工整

擁有13萬粉絲追蹤的《靠北醫師》,昨(2)日貼出2張X光照片表示,這2張圖片最近在國外瘋傳,左邊的是學齡前兒童的手,右邊的則是7歲小朋友的手,只見左邊手的骨骼都並未完全發展,5根手指頭的長度、粗細看起來差不多。內文強調,看看兩隻手的對比照片,就可以知道爲什麼外國學齡前兒童都不會學習寫字,因爲沒有完全發展完成!

粉絲團也指出,學齡前兒童適合的就是「玩玩玩!」,包括黏土畫畫串珠、拼圖、剪紙、貼紙、運動觸覺遊戲等等,這些活動可以幫助學齡前兒童的手部發展,在活動過程中手部也會逐漸發展完成,「當他們身體上準備好寫字時,不用催促,他們自然就會識寫字。」貼文一出立刻吸引爲人父母的網友熱議

▲粉絲專頁強調學齡前兒童最適合的就是玩耍。(圖/翻攝自Facebook/靠北醫師)

對此,南投醫院復健科醫師林建仲受訪時表示,學齡前與7歲兒童的手都還在發育中,即使已是10歲兒童的手仍在發展階段,但是並不表示發展中就不用學寫字。或許可以不用強逼幼兒寫字一定要寫得多漂亮工整,但書寫動作應可當作幼兒包含整個軀幹,還有上肢肌力及協調之訓練

林建仲接着說,事實上所有學齡前的孩子的手部X光幾乎都如粉專所PO,還未發展完全,右圖則是發展比較完成的照片。每個人手指長短粗細不同,受遺傳的骨骼所影響,和學寫字時間早晚較無關。讓學齡前的孩童學寫字,就像家長要求孩子跑步當運動,卻不會要求和成人跑得一樣快,「孩子可以握筆寫字,不會要求他跟我們寫得一樣好,所以不會嚴格要求,但寫字對發展還是有幫助的。」

究竟幾歲的孩子開始學寫字比較好?衛福部職能治療師沈靜萍解釋,孩子在任何學習過程都是循序漸進的,孩子小肌肉發展要到4~6歲纔會慢慢成熟穩定,而不用過早要求正確的握筆姿勢。握筆可以早,並配合幼兒美感教育,只要孩子喜歡亂塗鴉或畫畫就可給予幼兒粗蠟筆亂塗鴉,等到中、大班時就可越來越靈巧使用筆。

▲把黏土搓長條,並用剪刀剪成一段一段,可增加小肌肉力量。(圖/南投醫院提供)

沈靜萍治療師建議可給一些活動,增加小肌肉活動來提升未來正確握筆姿:

1. 把黏土搓長條,用剪刀剪成一段一段的,增加小肌肉力量。2. 用黏土搓湯圓增加小肌肉力量與靈巧度。3. 用噴瓶噴水或澆花,增加小肌肉力量。4. 夾彈珠放置積木上,增加小肌肉力量與手腕穩定度。5. 用錢幣訓練手指傳遞(手指到手掌;手掌到手指傳遞),增加手部靈巧度。

而治療師也提及正確的握筆姿勢爲「動態三指握法」,但沈靜萍職能治療師表示,若5~6歲的孩子握姿出現「側面三指握法」、「動態四指握法」或「側面四指握法」時,家長也不用太緊張,只要寫的流暢即可,也可增加一些替代性方法工具來改善其握筆姿勢和書寫效率。但彆強硬要求孩子改變握筆姿勢,挫折感反而會造成孩子心理上的負擔。