祝賀！南京這4位老師獲得省級表彰

近日

“2024年江蘇教師年度人物”遴選結果公佈

南京4名教師榜上有名

單位

姓名

南京市第五高級中學

楊靜平

南京市雨花臺區實驗幼兒園

林 虹

南京市棲霞區八卦洲中心小學

蔣 寧

南京市浦口區特殊教育學校

張 琳

一起來認識他們！

楊靜平

南京市第五高級中學

34年如一日，南京市第五高級中學心理教師楊靜平長期奮戰在心理教育一線。從1999年開始，她積極投身“陶老師”工作站、“寧教授”工作室等心理志願服務項目，線上線下服務國內外家庭和個體總計約100萬人次。

她首創“雙陪伴”家庭心理教育新範式，由心理教師陪伴家長，爲家長提供心理支持，從而使他們能夠高質量地陪伴孩子健康成長。她充分發揮楊靜平名師工作室示範引領作用，設立“長善家長驛站”，不斷髮展壯大“雙陪伴”在線心育聯盟，推進全員攜手育人。她組織了數百場心理演講，加入南京市“家長成長學院”和“家長服務中心”志願團隊以及面向休學家庭的“靜待花開”項目，舉辦了“雙陪伴”“親子線上陪伴八月夏令營”等志願服務活動。

林 虹

南京市雨花臺區實驗幼兒園

林虹已在幼教崗位上工作36個年頭。在辦園實踐中，她始終堅守教育理想，和教師們形成共同的價值追求，構建共同的精神家園。

她主持成立了“青鳥學社”，從教師的精神生活、職業生活、公共生活、個人生活等四個維度，通過使命培育、打開視界、協同育人、文化表達、活動育師等五項行動，與教師共同學習，體驗成長，享受幸福。作爲林虹名師工作室領銜人，她帶領成員單位開展了形式多樣的學習、研討活動；深入園所幫助診斷髮展中的問題，提出發展建議。

她利用孩子們喜歡看繪本、聽故事的特點，長期在一線進行早期閱讀活動，通過繪本架起和孩子心靈溝通的橋樑；紮根一線觀察兒童、研究兒童，關注幼兒的學習興趣與動機，尋找教育教學的有效策略。

蔣 寧

南京市棲霞區八卦洲中心小學

蔣寧紮根鄉村、默默耕耘，已經走過了35個春秋。作爲學校黨總支書記，他帶領八卦洲中心小學這所原本默默無聞的鄉村小學，實現了棲霞教育多個零的突破。他自己也成長爲正高級教師，榮獲江蘇省教科研工作先進個人、紫金山英才、南京市五一勞動獎章、南京市優秀教育工作者等榮譽稱號。

他帶頭參加教學研究，開設公開課講座國家級3次、省級3次、市級14次、區級20餘次；撰寫的論文省市區獲獎30餘篇，發表17篇，其中2篇在《人民教育》發表，1篇在《中國教育報》刊登；兩本專著由江蘇人民出版社出版。

蔣寧積極踐行陶行知先生的生活教育理論，組織學生到學校附近的農莊開展勞動教育，開啓了基於鄉村學校特色的教育教學實踐。田野活動、田野課程、田野學習、 田野教育，這一系列研究先後獲得2021年江蘇省教學成果一等獎，2022年國家級教學成果二等獎。

關注更多擇校升學信息

進南京擇校家長羣

張 琳

南京市浦口區特殊教育學校

從教27載，張琳堅定地行走在特教路上，平凡卻精彩，平淡卻自豪。作爲浦口特校的當家人，張琳用心用情帶團隊，努力做好一位“帶頭人”。她提出“致和”課堂改革思路，實施“六大行動”：強化培訓、調整目標、重構內容、更新策略、示範引領、集體教研。將學科知識、特教理論與生活實踐有機結合，遵循學生成長規律，因材施教，全面提升教師的教學能力。

她組建了學校“小水滴”志願服務隊，秉持“建設、服務、創新、發展”工作理念，奉行“零拒絕”原則，積極用行動叩開家長心門。8年來，“小水滴”志願服務隊志願服務時間達6400小時。

▍來源：南京教育發佈