學生們汗流浹背，各學區高溫問題亟待解決

本週，隨着一場可能破紀錄的熱浪襲擊西海岸，從洛杉磯到拉斯維加斯的教室都被烘烤着，明迪·尼爾蘭德所在小學的學生們抱怨頭痛、噁心和流鼻血。

週四午飯後，尼爾蘭德走到她位於加利福尼亞州格拉納達山的教室的恆溫器前查看溫度，看到了令人咋舌的數字：94 度。

空調壞了，她表示學區給她當作備用的便攜式冷卻機“毫無用處”，因爲它吹出的是熱風。

“我的學生頭痛，他們很痛苦，在這種環境下無法學習，”她說。

隨着氣候變化和極端高溫進入設備不完善的教室、體育館和操場，洛杉磯聯合學區是全國衆多爭相修復或安裝校園冷卻系統和遮陽結構的學區之一。

極端的夏季天氣凸顯出學校預算中的一項緊迫開支，還有學校社區和官員之間愈發緊張的一個問題：冷卻系統和遮陽結構。

許多學校多年來沒有空調也能維持，但這已不再是它們的現狀。美國那些過去無需空調的地區，如今面臨着越來越大的壓力，需要更新設施來爲孩子們降溫。據哥白尼氣候變化服務中心稱，今年夏天是地球最熱的夏天，打破了去年的紀錄。

根據氣候中心最近的一項分析，對 7 月下旬至 9 月初製冷需求的測量，西北部上游地帶以及加利福尼亞州、阿拉斯加州和蒙大拿州等州的學校製冷需求顯著增加。

北卡羅來納大學教堂山分校公共政策教授卡桑德拉·戴維斯表示，學年開始時更炎熱的天氣將更頻繁地影響教室和校園的溫度，並威脅學生的學習。

戴維斯說：“氣溫飆升給公立學校本已老化的設施帶來了壓力。在那些不太可能擁有最新空調設備的地方，學習停止、中斷或推遲也就不足爲奇了。”

9 月份，由於高溫警報，包括費城、匹茲堡以及俄勒岡州的波特蘭在內的數百所設備簡陋的學校提前讓孩子回家。

戴維斯說，縮短的教學時間損害了學生的學習，並進一步加劇了成績差距。

在夏季，許多教室和學校體育館由於沒有空調而酷熱難耐。

在該國新出現高溫天氣的地區，一些建築物未配備冷卻系統。

在一直酷熱的地區也存在着挑戰。

包括洛杉磯的維修工人在內，他們承擔着這些緊急的維修工作，在本學年，每天都要響應維修空調系統的請求。

洛杉磯聯合學區發言人布里特·沃恩（Britt Vaughn）稱，該學區共有 50,000 臺空調機組因老舊、損壞或出現故障而需要更換。

沃恩表示，負責協調修復這些冷卻系統的官員正在給教師提供替代性的室內冷卻設備，並在小學放置噴霧風扇，以便在炎熱的日子裡保持室外學生用餐區的涼爽。

內華達州里諾市瓦肖縣學區首席運營官亞當·瑟西（Adam Searcy）稱，根據氣候中心的分析，該市需要空調的天數有所增加，一些建於 20 世紀 80 年代的學校體育館缺少冷卻系統，當時人們認爲這並非必要。

然而，瑟西表示，在初夏的排球訓練期間，裡諾的一些體育館溫度高達 80 度，但該學區暫無安裝空調的計劃，因爲成本過高。他還說，不過，學區學校的確計劃建造未來配備適當冷卻系統的體育館。

“隨着地球變暖，製冷需求的上升趨勢可能會持續，學校將需要進行關鍵的建築升級，並面臨更高的運營成本，”氣候中心的報告稱，“以保持安全、舒適的溫度。”

戴維斯說：“所有學生都感受到了炎熱教室帶來的負面學術影響，因爲孩子們在不健康的天氣狀況下無法學習。”

她說，在低收入社區，傳統上處於不利地位的學生感受會更爲強烈，因爲那裡的空調和陰涼區域較少，因爲“沒有先在戶外玩耍然後再進屋乘涼的條件”，這對學生的福祉至關重要。

“我們從歷史上知道，有色人種社區和低收入社區所在的地方不太可能有樹木覆蓋，”戴維斯說。“他們處於沒有陰涼處的有害環境空間之中。”

一些地區在解決這一不足之處取得了重大進展。芝加哥學校的教室有空調機組，但情況並非一直如此。

芝加哥教師工會主席史黛西·戴維斯·蓋茨告訴《今日美國》，多年前，芝加哥教師工會曾與該地區進行協商，以確保教室涼爽。該組織現在專注於推動該地區採取更多節能解決方案。

“這不僅指的是設備中的空調，還包括……屋頂上的太陽能電池板，以降低成本，”她說。

一些地區正在改變學年日曆，以便讓孩子們更輕鬆。密爾沃基公立學校 今年推遲了其校歷，於 9 月初而不是 8 月下旬開學。這一選擇是在上一學年初期因高溫被迫取消課程後做出的。

其他司法管轄區已經通過法律或考慮制定法規，要求學校將教室冷卻到一定溫度。

7 月在加利福尼亞州通過的一項工人權利法要求各學區 將學校保持在舒適的溫度。然而，金州的一些學校表示，他們難以跟上這一要求。