新北國中生命案 教育部4日邀教團檢討輔導措施

教育部。圖／聯合報系資料照

新北市國中生命案引社會關注，教育部長潘文忠組成跨司署專案小組，預計明天（本月4日）上午邀集教育團體代表，商討如何改進校園安全和輔導機制。

全國家長會長聯盟昨天陳情呼籲教育部、法務部檢討現行保護管束機制，確保校園安全。國民及學前教育副署長戴淑芬出面接受陳情時指出，教育部已組成專案小組，由部長潘文忠擔任召集人、主任秘書廖興國擔任副召集人，預計4日召開會議，研議校園處理類似案件的SOP（標準作業流程），協助學校保護學生在校安全。

教育部明天的會議預計上午10時舉行，多個教育團體預計於會前的9時30分，先透過記者會、陳情等方式表達訴求。

臺北市學校教育產業工會、新北市中等教育教師職業工會、國教行動聯盟等數個團體，將在教育部大門口陳情。臺北市學校教育產業工會理事長李惠蘭接受電訪表示，明天會以基層教師爲主，希望對少年事件處理法、輔導管教注意事項等，提出修法的建議，還給學生一個安心的學習環境。

李惠蘭表示，基層爭取增置校安人員，補牢安全防護網，也期盼從幼教開始加強品德、情感教育，並與家庭教育結合，打好基礎後進入國小、國中階段，比較不容易出現狀況。部分團體沒有受邀進入教育部的會議，但也希望透過陳情書表達意見，讓官員把訴求帶進會議中討論。

全國教師工會總聯合會（全教總）預計於9時30分召開記者會，理事長侯俊良表示，不幸的校園事件，背後有複雜的成因，需要中央、地方一同嚴肅面對。以校園安全檢查（搜書包）爲例，現行規定是「有合理懷疑」才能實施，條文較不明確，基層人員擔心陷入訴訟，導致教育現場難以執行。

侯俊良說，他們的主張不是要回到過去，也不是要讓教師無限擴權，而是應更明確地訂出「合理懷疑」的細項或指標，例如學生情緒不穩、有暴力跡象等，讓基層教師有所依循。另外，中介的評估機制也應檢討，對於明顯無法融入校園生活的學生，應有其他輔導措施。