小朋友想要東西怎辦？ 調查多數答存錢

「2016年FINLEA小學生理財競賽」頒獎典禮，主持人現場調查，如果看到很想買的東西，沒錢該怎辦？有1位小朋友搶着說借錢買，緊接着1位小朋友說不買，但馬上一大羣小朋友說存錢買。

財經智慧教育推廣協會調查，小朋友遇到錢的問題最先向誰請教？近5成小朋友問媽媽，僅2成問爸爸，媽媽儼然是親子理財掌舵手。

調查顯示，小朋友獲得金錢管道當中，考試表現好佔44%、幫忙做家事佔36%、固定零用錢佔33%，父母多以金錢鼓勵學業。

爲鼓勵小學生從小了解基礎理財觀念，財金智慧教育推廣協會，2014年成立「小豆子理財大冒險」網站，推出7集冒險動畫，介紹賺錢、存錢、花錢、信用、保險、投資、助人等理財概念，並舉辦年度理財競賽。

臺灣小朋友超會存錢，但不愛記帳，爲了解小學生理財現況，針對參賽小學生進行問卷，結果33%受訪小學生表示可固定拿到零用錢，平均每週爲141元；從零用錢金額來看，75%每週可拿到100元以下，11%可拿到301至1000元、9%可拿到101至200元、5%拿到201至300元。

調查也看出，遇到想買的東西但錢不夠時，58%會自己存錢買。進一步分析，發現零用錢最少，每週100元以下的小朋友最有意願自己存錢買，佔59%，相較零用錢最多，每週301元以上，僅有50%願意。

另有28%受訪小朋友會直接跟爸媽談條件，例如考好就可以買，進一步分析，零用錢最多，每週301元以上的小朋友最會談條件，約佔29%，相較零用錢最少，每週100元以下的小朋友僅23%會跟爸媽談條件。

調查結果，臺灣小學生超會存錢，92%小學生有存錢，多數仍存在撲滿（70%）；拿到錢時會謹慎花用，僅5%拿到錢想花就花，44%會小心花用、51%還會先存再花。

整體而言，只有4成受訪小朋友有記帳，小學生最常和家人討論長大想做的工作（76%），最少討論如何投資讓錢變多（20%）、在網路上保護自己的資料（32%）。1050628