文化探訪研學微綜藝《課本里的東城》開機

新京報訊（記者陳琳）12月19日，文化探訪研學微綜藝《課本里的東城》舉辦開機儀式。這也是繼《老單走東城》和《尋古訪今話東城》兩部文化探訪微綜藝的第三季。

《課本里的東城》以“研學”爲核心形式，圍繞中小學語文、數學、物理、美術四門學科構建邏輯架構，依託東城區域內的中國美術館、天壇公園、中山公園、勞動人民文化宮、中國棋院、齊白石舊居紀念館、老舍紀念館、鐘鼓樓、來今雨軒等九處與課本知識相關聯的文化點位，邀請知名文化學者、高校學者、領域專家及行業代表等共同參與拍攝。

節目創新引入北京師範大學育人資源，將課本知識進行研學旅行開發與實施，旨在通過課本內容的線下場景探訪，引導中小學生更全面、更深入地產生知識關聯，並在節目中瞭解和感受東城文化的獨特魅力與深厚底蘊。

作爲節目的重要發起人和核心參與者，故宮博物院學術委員會主任、中國文物學會專家委員會主任單霽翔表示，“東城區擁有最集中最豐富的歷史文化遺產資源，兩季節目以來，我們走進清代自來水廠、古觀象臺、孔廟和國子監博物館、皇史宬、顏料會館等衆多百姓身邊的文化場景，東城有太多的文化故事可講、可看、可聽，希望第三季《課本里的東城》，能夠讓更多人瞭解並愛上東城區的歷史文化，深切感受其獨特而迷人的魅力。”

此次第三季《課本里的東城》在延續前兩季傳播優勢的基礎上再度創新，將通過更多幕後花絮、主創人員訪談、拍攝花絮分享，讓觀衆瞭解節目製作背後的故事，同時通過與KOL的聯動和社交媒體的互動，讓更多人蔘與到城市研學的熱潮中。

北京師範大學教育基金會副秘書長楊藝表示，《課本里的東城》節目將課本知識與歷史文化巧妙結合，不僅是對東城文化的一次挖掘和展示，更是對教育內容的一次創新和拓展，將讓課本中的知識“活”起來，讓歷史文化“動”起來，讓教育更加貼近生活、貼近實際、貼近羣衆，激發社會各界對教育和文化的創新思考。

編輯 張牽

校對 楊許麗