替孩子保管壓歲錢,不如教會他們這3件事,後悔沒早點知道

不管哪個年代的孩子都喜歡過大年,這有一個人所共知的秘密,那就是能收到很多來自父母和長輩們的壓歲錢。

我記得小時候拿到的壓歲錢,每次不過是幾塊錢十幾塊錢這樣子的,但說實話,那種幸福感還是滿滿的。

也正因爲那時候的壓歲錢不多,這些壓歲錢是實打實地由我們孩子自己支配,在大多數情況下,這些壓歲錢最後都變成了學習用品或新書,所以在當時也不存在如何安排壓歲錢使用的問題。

不同於那個物資金錢都相對匱乏的年代,對現在的孩子來說,過年不僅意味着有新衣服穿,有很多好吃好玩的東西,更有讓不少大人都眼紅的豐厚紅包。

對這筆數目可觀的壓歲錢,到底是讓孩子獨立保管,還是乖乖地上交給父母呢?

許多父母對此持保守態度,他們擔心孩子尚未做好管理金錢的準備,甚至會因此培養出攀比、浪費等不良習慣。

這看似簡單的問題,如果家長處理不好,很有可能出現兩種極端:不是上演一場信任危機(沒收壓歲錢),就是導致孩子不理性花錢(名爲尊重實則放任)。

這就需要我們家長在這件事情上,要有教育智慧,妥善處理好壓歲錢的管理問題。

01 替孩子保管壓歲錢是“弊大於利”

在整個大環境的影響下,現在長輩給孩子的壓歲錢都不薄,幾家十幾家的紅包累積起來,數目非常可觀,遠不是我們那個年代所能比的,有的甚至遠遠超過了父母的月工資收入。

面對孩子口袋裡厚厚一大疊的人民幣,很少有父母能放下心來。

原因當然不是不想讓孩子享受壓歲錢,更多的是擔心孩子亂花錢,養成大手大腳花錢的壞習慣。

從現實中來看,爲數不少的父母採取的是替孩子保管壓歲錢的做法。

從某種程度上來說,替孩子保管壓歲錢是有一定道理的。

一是孩子仍舊是壓歲錢的所有人。只不過孩子年齡小,尚不具備獨立保管大量壓歲錢的能力,只能將保管權暫時移交到父母手中。

二是壓歲錢最終還是花在孩子的身上。雖然不排除部分父母把孩子的壓歲錢據爲己有,但對大多數父母來說,他們一般不會輕易地挪用屬於孩子的壓歲錢。

不過,如果我們站在孩子的角度,就會發現,孩子並不是很情願接受父母替自己保管壓歲錢的做法,他們更願意自己來掌控屬於自己的壓歲錢,年齡越大的孩子就越是如此。

想想看,孩子的壓歲錢都還沒有捂熱,就不得不把保管壓歲錢的“財政大權”拱手相讓,肯定不是那麼心甘情願的。

在這種情況下,個別孩子爲了達到能自由支配壓歲錢的目的,可能動起歪念頭,採取私吞個別紅包的方式,給自己搞個“小金庫”。

有位寶媽就曾向我抱怨,她偶然之間,突然發現以前從不關房門的孩子,最近一段時間吃完晚飯,就一溜煙鑽進房間,並把房門反鎖上。

她一開始以爲孩子是怕受到干擾,想在學習上發力,爲此還感到特別高興。

可一段時間過去之後,她突然發現孩子似乎睡眠不足,問孩子,卻什麼也不肯說。

心生疑惑的她利用孩子上學的時機,走進孩子的房間,經過一番檢查,在枕頭底下赫然發現了一部遊戲機。

這遊戲機的價格可不便宜,平時的零用錢有限,肯定買不了這麼貴重的電子產品。

等到孩子放學回來,經過一番“盤問”,這位寶媽才終於知道,原來孩子把舅舅給的壓歲錢“私吞”了。

在手裡有了一筆“鉅款”之後,孩子的心思就開始活絡起來,偷偷買了一部價值不菲的遊戲機,

從此便無心於學習,每晚都是草草應付完作業後,就熬夜玩起遊戲來。

這讓媽媽感到萬分震驚,也懊悔自己之前在孩子教育上的疏忽。

尚且不說孩子學會了撒謊,單就身體和學業上的損失就讓人擔憂不已。

類似這樣的案例在現實中並不少見,只是在程度上輕重不同的區別。

所以,父母如果只是單純地替孩子保管壓歲錢,後續沒有跟進有效措施的話,那總體上是弊大於利。

在壓歲錢管理這件事情上,孩子不應該處在被動接受的狀態,他們有權合理管理自己的壓歲錢。

在這當中,父母的正確引導起到非常關鍵的作用。

02 替孩子保管壓歲錢,不如教會他們這3件事

孩子終有一天要走上獨立面對生活的道路,他們需要學會如何管理財物、支配金錢的能力,也就是我們通常講的財商。

財商高的孩子,長大後就能更好地管控自己的生活,人生也會過得更有節制和從容淡定。

而這個能力,恰恰可以讓孩子從學會如何管理壓歲錢做起。

面對孩子口袋裡數目可觀的壓歲錢,我們不妨先按捺住想要“收繳”充公的衝動,和孩子一起坐下來,好好聊一聊。

無數實踐告訴我們,比起父母替孩子保管壓歲錢,不如教會他們以下這三件事。

1.帶孩子上銀行開設個人專屬的銀行儲蓄賬戶

帶着孩子上銀行開設賬戶,本身就是一種特殊意義上的學習。

家長可根據孩子的資金用途,分別開設活期儲蓄和定期儲蓄等賬戶,我們可把這兩個儲蓄賬戶看作是孩子的“小金庫”。

活期儲蓄賬戶主要用於日常開銷,比如購買學習用品、圖書甚至是自己心儀已久的東西等。

而存在定期儲蓄賬戶裡的錢不到萬不得已,是不能隨便動用的,主要是爲了將來給孩子辦大事用的,比如升學、職業發展,甚至是成家立業等等。

孩子收到的壓歲錢和平時的零花錢、生日禮金等,都可按照不同比例存入到這兩個賬戶中。

原則上,存入定期儲蓄賬戶的要佔大頭,相對少量的資金可存入活期賬戶中。

至於要如何動用活期儲蓄賬戶裡的錢,這裡就有很多講究了。這就是我們接下來的下一步。

2.引導孩子學會有計劃地消費

當孩子有了自己的“小金庫”還不夠,還要教他們學會怎樣合理使用這個“小金庫”,也就是要學會有計劃地消費。

◐ 一是家長要根據孩子的日常消費情況,定出一個最合理的支出限額。

支出總金額不能超出限額,如果某項支出超出了限額,那就只能等下個月了。

當然,支出限額不是一成不變的,每年可根據實際情況調整一次。

◐ 二是在每個月底之前,引導孩子列出下個月要用到錢的計劃支出項目清單,然後提交給家長審覈。

家長要幫助孩子剔除明顯不合理的支出項目,孩子從中也能學到哪些是合理支出,哪些不是合理支出。

制定規則的過程可以培養孩子的參與感和責任感,讓他們明白“小金庫”的管理是有序的,不是可以任意揮霍的。

只有這樣,我們家長才能真正放手讓孩子獨立管理自己的儲蓄賬戶。

3.教孩子學會記賬

這裡的記賬不只是登記支出的賬目,還包括登記收入的賬目。當然,這裡的收入賬目的大頭主要來自每年父母和其他長輩給的壓歲錢。

學會記賬的好處是,不僅讓孩子知道自己的收入來源、零花錢的流向、買了具體什麼東西;也讓孩子對錢有更深的感受,達到提升自控力、不大手大腳花錢的目的。

因爲這是孩子自己管理和負責的儲蓄賬戶,孩子會有很強的參與感。

同時,這種自己管錢的做法能給孩子帶來很好的掌控感,這遠不是被父母保管錢的體驗感所能比的。

結語

在壓歲錢這件事情上,我們應該站在培養孩子財商的戰略高度上,才能更好地引導孩子學會理財、儲蓄和日常合理消費,培養獨立性和責任感,樹立正確的金錢觀和價值觀。

這所做的一切都將爲孩子的未來生活和事業發展打下堅實的基礎,幫助他們更好地應對挑戰和機遇,進而實現更好的人生。