山東理工大學抓實“五個強化”全面提升依法治校水平

原標題：山東理工大學抓實“五個強化”全面提升依法治校水平

近年來，山東理工大學以提升學校治理體系和治理能力現代化水平爲主線，將依法治校理念貫穿學校工作全過程和各方面，抓實“五個強化”舉措，全面推進依法治教、依法治校和依法辦學，爲學校高質量發展保駕護航。

強化組織領導，完善依法治校機制。成立由校黨委書記、校長任組長，分管宣傳工作的黨委副書記和分管法治工作的副校長任副組長的依法治校工作領導小組，統籌推進依法治校工作。同時，將法治工作納入學校“十四五”發展規劃綱要和年度工作要點，對治理結構、制度規範等作出全局性部署；制定《關於加強法治工作的實施方案》《關於深入推進法治宣傳教育的實施方案》，進一步細化法治工作時間表、路線圖；抓好中層以上領導幹部學法用法工作，制定《中層領導班子和中層幹部年度考覈實施辦法》《二級黨委黨建工作考覈辦法》，將遵規守紀、清正廉潔等情況納入二級單位和中層幹部考覈內容。

強化建章立制，築牢依法治校根基。以修訂完善《山東理工大學章程》爲契機，深入推進規章制度“廢改立釋”工作。近3年來，共制定和修改規章制度313項、廢止規章制度180餘項。同時，加強重要規章制度合法性審覈，着力構建“規範統一、分類科學、層次清晰、運行高效”的現代大學規章制度體系；依託合同管理信息系統，打造規範性文件信息化管理平臺，實現規章制度信息化、公開化管理；完善風險防控制度，制定《合同管理辦法》《國有資產管理辦法》《安全風險清單管理實施方案》等規章制度，加強資產經營、無形資產管理等方面的法律風險防範。

強化內部治理，提升依法治校能力。落實《黨委常委會會議議事規則》《校長辦公會議議事規則》《重要議題會商辦法》，進一步健全議事規程、明確議事範圍、提高議事決策水平；落實學院黨組織會議議事規則、黨政聯席會議議事規則，切實增強學院議事決策能力；梳理校院兩級治理體系權責清單，明確各二級單位職責權限，推動優化內部治理結構；落實《學術委員會章程》，健全以學術委員會爲核心的學術治理組織架構，構建由學術委員會、專門委員會、分委員會組成的學術治理體系；健全法治工作機構，在全省率先成立法律事務室，完善法律事務室負責人蔘與學校決策會議並發表法律意見的機制；優化信息公開方式，成立黨務公開、信息公開領導小組，建設信息公開專題網站，加大對經費預算決算、招生錄取等領域的信息公開力度。近3年來，共公開信息5800餘條。

強化權益保護，拓展依法治校渠道。利用校領導接待日、校長信箱、“接訴即辦”等平臺，廣泛聽取師生意見和建議，及時高效解決師生合理訴求；定期召開教職工代表大會、學生代表大會、研究生代表大會，保障師生知情權、參與權、表達權、監督權；建立師生權益保障機構，設立教職工、學生申訴處理委員會，全力保障師生申訴權利；完善法律顧問、財務顧問等專家論證和評估諮詢制度，組建由法治機構工作人員、法學專家、專職律師、二級單位法治工作聯絡員、學生法務助理組成的專兼職結合、校內外聯動的法治工作隊伍，常態化開展法律服務活動；深度融入地方立法工作，積極參與山東省數字法治政府建設研究及《淄博市物業管理條例》《淄博市民營企業合規管理指引》等法規條例的起草論證工作，服務地方法治建設。

強化宣傳教育，厚植法治文化土壤。充分發揮課堂教學主渠道作用，將法治教育融入教育教學和校園生活，不斷增強法治教育感染力和滲透力；依託法學學科資源優勢，承辦“稷下學與先秦法家”學術研討會暨中國先秦史學會法家研究會年會、全國法律修辭學學術會議等活動，邀請專家學者、法律顧問舉辦普法講座，進一步提升師生法律素養和法治觀念；開闢學生法治教育“第二課堂”，打造“學思享”憲法宣講團、“法治文化節”等普法品牌，獲評“全國法治宣傳教育先進單位”“山東省首批依法治校示範校”“山東省法治宣傳教育示範基地”。

瓦永乾 王偉

（法治日報）