如何讓孩子不刷題,也能擁有超強理科思維?答案竟然如此簡單!

我們小時候有一句話,叫作“學好數理化,走遍天下都不怕”。沒想到這麼多年過去了,這句話放在現在依然非常適用。

在科技進步如此之快,競爭又如此激烈的今天,如果你希望孩子將來能有好的發展,那一定要偷偷地做一件事:

培養娃的理科思維,幫他打好科學的基礎。

可是對我們普通家長來說,科學是很枯燥的,我們自己都喜歡不起來,更搞不明白各種複雜的原理,該怎麼培養孩子呢?

偷偷告訴你一個一線城市家長都在用的方法,特別省力,效果還特別好,那就是早早地給孩子安排上有意思的科學啓蒙視頻。

讓孩子跟着視頻去觀察和思考具體的科學現象,直觀地感受科學的神奇魔力,就能在孩子心裡種下一顆熱愛科學的種子。

而在衆多科普類視頻中,有一個人你一定要關注,那就是“不刷題的吳姥姥”。

她在科普視頻界的地位,可以用網友們的這句話來形容:爲人不識吳姥姥,閱遍科普也枉然。

你肯定很好奇,吳姥姥是誰呀,她很厲害嗎?厲不厲害,你往下看就知道了。

吳姥姥名叫吳於人,已經70多歲了。

退休前,她是同濟大學的物理學教授。曾任物理演示實驗室主任、教研室主任,教育技術碩士生導師、同濟大學物理實踐工作站首任站長。

吳姥姥還曾獲得國家級教學成果一等獎、國家級教學成果二等獎、上海市科技進步三等獎(科普類)、2007年度國家精品課程等重要獎項。

可以說,吳姥姥一輩子都在和物理打交道。其在科學領域的專業性,那是毋庸置疑的。

退休後,吳姥姥也沒閒着,她懷抱着“科學重器,築夢未來”的理想,通過短視頻和科學小實驗的趣味形式,致力於向青少年傳播科學的魅力與樂趣。

憑藉吳姥姥專業的科學背景和妙趣橫生的實驗演示,越來越多的學生和家長驚訝地發現:原來科學可以這麼有意思!

小到一根香蕉,一個球拍,大到浩瀚的宇宙和星空,吳姥姥都能用科學原理給你分析一番,就像柯南能輕鬆看穿案件的真相一樣,特別過癮。

因爲吳姥姥的科學視頻既有趣,又有料,她不僅迅速成爲擁有百萬粉絲的科普博主,還被評爲中央電視臺感動中國2022年度人物,被授予了“銀髮知播”的稱號,真是實至名歸呀。

要是你家孩子還沒看過吳姥姥的視頻,可得趕緊補上這一課啦!

不過只看視頻,孩子未免會有些意猶未盡,對科學的感悟和思考也只能停留在表面,收穫有限。

這不,吳姥姥又聯合她的團隊,精心打造了《吳姥姥不刷題·科學真好玩》這套趣味科普書,爲的就是給孩子們增加更多學習科學的窗口。

這套書一共3冊,包含了整整97個趣味科學實驗,內容特別豐富。

從小學到高中,教材上會出現的科學、物理原理,這套書幾乎都囊括了,就像是知識的超級市場,用來給孩子長見識,拓眼界,再好不過了。

你看,第一冊裡就涉及了好多科學原理,包括光線反射原理、靜電、磁力、重心、重力加速度、慣性、彈性、黑洞、開普勒定律、拓撲學等知識點。

提前接觸、瞭解過這些物理知識的孩子,不僅懂的更多,知識面更廣。

將來學習抽象的初中、高中物理時,他們的學習狀態和接受速度也會和沒接觸過的孩子有着天壤之別。

你是不是會擔心,書裡的內容太難懂,孩子理解不了?這恰恰是吳姥姥這套書厲害的地方。

首先,書裡的所有內容都是基於已有的實驗視頻。

每冊書的最後都把視頻整理出來了,我們可以輕鬆地幫孩子找到,讓他通過視頻更直觀地感受科學的神奇之處。

其次,相比短視頻,書裡的內容在保證趣味性的同時,會更加詳細和深入,特別適合給孩子“慢讀、精學”。

比如意大利麪能否被折成兩段這個實驗,看短視頻時,我們更多的是“眼見爲實”,感受實驗的真實性和物理的神奇。

在讀吳姥姥的這套書時,我們不僅能通過一幅幅的漫畫,讓實驗慢下來,停下來,更細緻地觀察肉眼看不到的變化。

緩慢折斷的意大利麪

我們還能讀到吳姥姥對實驗原理的細緻分析,各種精美、直觀的示意圖和圖解,以及對科學原理的延伸講解。

這些都是短視頻上很難呈現出來的,只能靠用心設計的圖書來呈現。

你看,太空中的火焰是球形的,不是我們印象裡的水滴型。

假如把地球挖通,從一頭跳下去,最終能穿越地球,到達另一端嗎?

這個過程吳姥姥用漫畫的形式給孩子們演示出來了。

黑洞到底是不是一個洞,它是怎樣演化而來的?

用可愛的漫畫來描繪,孩子們一看就能明白。容易理解,還印象深刻!

我想這就是吳姥姥把短視頻用心改編成這套《吳姥姥不刷題·科學真好玩》的原因吧。圖文並茂的書面呈現方式確實更有利於孩子們學習和思考。

整套書的編排也是特別用心,總共由97個獨立的趣味科學實驗組成。

每個實驗都是先通過吳姥姥和小主人公的對話,引出有意思的問題或科學現象,勾起孩子們的好奇心。

比如意大利麪爲什麼很難折成兩段?水龍頭流出來的水爲什麼總是上面粗,下面細?

沙堆爲什麼總是圓錐體?怎樣能讓硬幣轉得更久?怎樣抱樹不容易掉下來?

接着,吳姥姥會以漫畫的形式,帶着小主人公動手做實驗,讓孩子們能直觀感受科學的魅力,同時學會觀察和思考。

做實驗的過程中,吳姥姥會用深入淺出的語言,還有一張張精美的分析圖,給孩子們解釋實驗背後蘊藏的科學原理。

讓孩子們不僅知其然,更知其所以然。

之後,吳姥姥還會通過“知識拓展”版塊,爲孩子們分享科學知識、原理的應用、科學家的故事、前沿的科學技術等,讓孩子們能夠增長見識,積累科學素養。

通過提問-實驗-講解-拓展的方式,完成知識學習的閉環。而這正是吳姥姥身爲一名嚴謹的物理學家,送給孩子們最寶貴的理科思維。

特別建議爸爸媽媽們把這套書和吳姥姥的視頻結合起來,給孩子觀看和學習。

先用視頻開拓孩子的眼界,爲他埋下一顆熱愛科學的種子,然而通過這套書學習更多的科學知識和原理,培養紮實求學、深入思考的品質。

就像吳姥姥倡導的那樣,學習科學不應該僅僅通過刷題。

培養孩子對科學的興趣和愛探索、愛思考的品質,纔是科學學習的重中之重,才能真正幫助孩子成才。

我們家小樣從拿到這套書的第一天起,就對這套書特別着迷。

看到不懂的就來問我,或者要求看視頻、查資料,對學校科學課的興趣也猛增,足見這套書的魅力。

孩子都是天生的科學家!沒有不愛科學的孩子,只有還沒領略到科學樂趣的孩子。

把這套書作爲開學禮物送給孩子,若干年後你會發現,這是培養孩子科學思維中,你做過最簡單,也最值得的一件事。