全市首批試點學校，金山3所入選！

近日，上海市教委公佈了“首批上海市兒童友好學校試點校”的名單，共有61所學校入選。其中，金山區有3所學校入選：上海師範大學第二附屬中學、朱行中學、張堰幼兒園。

兒童友好理念下的特色教育典範

1、上海師範大學第二附屬中學

上海師範大學第二附屬中學於2022年獲評上海市特色普通高中，其“生態科技教育”特色建設理念與兒童友好學校理念高度契合。校園基礎建築和特色學習空間相互配合，爲學生打造了舒適且富有活力的學習環境。

學校積極落實“融合育人 大美校園”發展戰略，深度融入兒童友好理念。其中，博物學習空間猶如寶藏，收藏有東北虎、大熊貓等1700餘件珍貴動物標本，爲特色教育提供有力支持。

學校構建完善的育人體系，精心設計“對話綠色校園”等跨學科項目化學習課程，培養學生的環保意識、創新精神和實踐能力，助力學子綻放非凡光彩。

學校與上海自然博物館、上海辰山植物園、浙江天目山等單位密切合作，共同開發特色課程並聯合開展各類活動，拓寬了生態科技教育的影響力。同時，學校全力搭建包括特色課程在內的多元平臺，幫助學生走出校園，進一步開闊視野。

在兒童友好理念的引領下，學生個性化發展成果顯著。近年來先後涌現了上海市三好學生、美德少年，連續有學生在第四、五、六屆世界頂尖科學家論壇“科學T大會”上嶄露頭角，還有學生進入日內瓦聯合國研究所進行課題交流等。

彈好友好“五重奏”，共享幸福“創E園”

2、朱行中學

朱行中學從政策制度、空間建設、服務體系、成長環境、特色建設等方面，彈好友好“五重奏”，全方位打造、全場域建設“創E園”，成功創建上海市首批兒童友好學校。

作爲上海市依法治校標準校，學校與高新區司法所聯建“e馨橋”人民調解工作室，通過校社聯席會、少代會提案等多種渠道，暢通兒童參與渠道，傾聽兒童及監護人聲音。

學校安裝無障礙電梯，建有“韻染坊”等跨學科綜合學習空間，組建了由派出所、村居、家長、教師組成的“愛心護校小分隊”，建設“移動雨棚”，保障學生免受不良天氣帶來的安全隱患。

學校建構紅色文化“大思政課”育人課程體系，以“靛藍苑”勞育課程建設爲抓手，開啓以“一育”帶動全育的“五育”融合創新路徑的探索。以“社會融合實踐課程”探索爲突破口，引導兒童堅定理想、知行合一。

學校推進信息化行規管理，作爲上海市家庭教育工作示範校，關注近視防控、肥胖干預，發揮協同育人力量，結合全員導師工作，組建“心連心小組”“愛心小隊”，幫助殘疾學生改善學習環境，提升在校“幸福感”。

學校立足“非遺”文化傳承與創新，開設“創意扎染”“創意木偶”“中華武術”等特色課程羣，打造了適兒化特色空間“室內室外練功房”，並利用鄉土資源，建構“I看家鄉，E路童行”親子研學課程，拓展家庭教育空間，提升學生社會責任感。

童參與 同行動 童成長

3、張堰幼兒園

張堰幼兒園秉持“用愛養育 用心生活”的辦園理念，聯結兒童真實生活，滿足兒童參與幼兒園管理的需要，形成“園—家—社”同行動友好機制，保障兒童成長權利。

學校通過兒童議事，實現師幼傾聽迴應的友好互動方式。支持幼兒在現場、鼓勵多方對話、發展完整兒童——連接和打通兒童參與幼兒園管理途徑。

教師利用議事廳圓桌會議和幼兒進行對話，通過“什麼是戶外點心”“你們想去哪裡吃”等話題聆聽幼兒想法。立足兒童視角、幼兒園戶外場地特點以及本地區氣候的變化，打造嵌入式、延伸式、伸縮式、就近式戶外點心區域。將盥洗、點心和如廁等生活活動搬到了室外，形成幼兒戶外生活圈，進一步加強保教融合，保障了戶外活動中生活環節的安全規範實施，也滿足了幼兒戶外活動的連續性和幼兒生活經驗的融合性，同時積累和拓展兒童需要的課程內容。

學校通過數字賦能，助力兒童友好學校建設，結合“智慧空間”的場景建設，打通家園溝通新渠道。

通過“智能晨檢系統”，可以實時查看幼兒的晨檢結果、在園飲食情況、活動安排等信息。幼兒的健康提示、委託服藥通知、久病來園注意事項等重要信息可以實時送達家長和老師，家園之間的信息斷層問題得到有效解決，園所亦能夠更加全面地掌握幼兒健康信息，對幼兒健康管理更加科學和精準。

(來源：i金山)