MUZIK/如何察覺孩子音樂天份? 大提琴家親身分享經驗
圖、文/MUZIK
大部分的人都會同意,在孩童還年幼時給予音樂的教育,對於他(她)未來的成長都會很有幫助。只是該怎麼教育,又該學什麼樂器,甚至如何能夠察覺孩子是有特別的音樂天份?常常困擾着許多家長們。
大提琴家Eugene Sor本身是位傑出的演奏家及音樂教師,同時也是位五歲小男孩的父親,他最近分享了他對於自己小孩的音樂教育理念。「我和我的太太(也是小提琴家)都認爲在孩童時期就接觸器樂練習,特別是參與團體合奏活動,對於小孩是重要的。因爲從中他可以學習到如何與人羣互動,學會合作、妥協及服從等社會技能。」
而小孩要多小年紀就開始接觸音樂訓練,Sor認爲這必須要看個別孩童的生理髮展條件而定,特別是如果學習的是絃樂器,「鋼琴或許可以較早就開始接觸,但絃樂器演奏,則必須要看孩子的發育狀況,太早開始並不一定表示就可以學得比較好。」此外,Sor也特別強調,學習的過程中家長的參與度及願意花的時間也很重要,「許多教學法都很不錯,但當中很多都需要家長的參與及配合。好的教育並非只是把孩子送到學校就了事,如果沒有家長的陪同和課外的協同練習,很難真的得到成效。」
至於如何判斷自己的孩子是對音樂有興趣,甚至是將來或許有機會可以走上職業一途,Sor認爲可以從觀察孩子的日常舉動開始注意起,「如果妳的孩子沒有經過詢問妳就會自己把樂器拿出來練習,同時每天都是如此,那就真的表示他是對於音樂很感興趣。」只是有興趣和是否能成爲音樂家之間還是有着很大的不同,「所以不必這麼小就幫孩子決定未來,多元接觸,纔是讓孩子健康成長最重要的因素。」
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