明天開學 教育部贈國中小一年級新生每人一書

桃園市南勢國小建立親師生閱讀社羣，教師分享推動家庭MSSR的理念與方法，鼓勵家長分享家庭書櫃建置、家庭MSSR實施照片，希望藉此影響更多家長參與。圖／教育部提供

教育部國教署「國民中小學新生閱讀推廣計劃」已邁入第16年，今年挹注6000萬經費贈送國小、國中一年級新生每人一本書，內容包含性別平等、人權、品德等議題。國教署也希望發揮圖書最大效益，除了開學時校內可做閱讀推廣，家長們能在家與孩子親子共讀，讓閱讀成爲家庭生活的一部份。

國教署依照往例，今年贈送小一新生及國一新生人手一本適齡圖書，挹注約6000萬元經費，全國約有39萬名國小、國中一年級新生受惠，贈書已在開學前陸續配送至各國中小學。贈送的圖書書單在「113年度國民中小學新生閱讀推廣計劃」網站上公佈，國小共101本、國中共100本，內容各有符合性別平等、人權、環境、海洋、品德、科技等10餘項重大議題。

國教署表示，爲發揮圖書最大效益，各校於開學時亦可利用贈書規劃校內閱讀推廣，如透過班級共讀、教師導讀圖書等，帶領學生進行閱讀，並於閱讀活動結束後將圖書發給新生，讓新生將書籍和閱讀興趣一起帶回家。除此之外，113學年也預計在新北市、基隆市、臺中市、嘉義市及花蓮縣等5縣市辦理閱讀推廣講座等活動，期待更多的孩子從小加入閱讀行列，親師生一同分享閱讀生活的喜樂。

國教署說明，除學校利用贈書規劃校內閱讀推廣外，也期待家長們能借由贈書，在家和孩子進行親子共讀，讓閱讀成爲家庭生活的一部分。國北教大實小參與家庭身教式持續安靜閱讀（MSSR）的家長表示，利用晚上與孩子一起閱讀，靜下心來翻翻書，是很不錯的活動；桃園市南勢國小建立親師生閱讀社羣，教師分享推動家庭MSSR的理念與方法，鼓勵家長分享家庭書櫃建置、家庭MSSR實施照片，希望藉此影響更多家長參與。