每年300學生輔系、雙主修 臺科大提供課程地圖助選課

臺科大規劃各系課程地圖，解決學生選課以及課程計劃安排等疑難雜症。本報資料照片

國立臺灣科技大學統計，每年有高達300位學生完成輔系和雙主修，跨至臺大、臺師大修課的學生亦增。爲此，臺科大也規劃各系課程地圖，解決學生選課以及課程計劃安排等疑難雜症。

臺科大教務長陳素芬表示，選課以及不知道如何安排修課計劃，一直是學生們最常遇到的狀況。提醒學生，可以瞭解各系的課程地圖，透過臺科大各系的課程地圖，能瞭解每個系大一到大四的必修課程、專業選修課程，也能知道每個課程的學分數及必選的專業課程多寡。

陳素芬指出，學生甚至可以透過課程地圖，清楚課程間的關聯性，有些科系甚至不同的組，會有完全不同的課程修課規劃和未來職涯發展。

大專校院今年8月起將邁入113學年，陳素芬也提醒，選課安排時，需將出國交換、實習、輔系和雙主修考量進去，全面規劃。跨域學習已是趨勢，臺科大每年有近300位同學完成校內輔系及雙主修，近一年臺科大同學跨校完成臺大、臺師大輔系、雙主修也愈見成熟，共有51位學生完成臺大系統的跨校輔系、35位完成跨校雙主修。

此外，臺科大教務處也針對高中職生常見的五項問題，如「大學可以玩四年嗎？」、「如何選課？」等給予說明。臺科大學生們普遍認爲，大學課業其實蠻重的，「就算要玩，最多也只能玩兩年，後面幾年還是要顧一下課業」。

臺科大電機系學生紀嘉和表示，鼓勵學生們可以在大學嘗試不同的社團或參與各式活動，瞭解出國交換的申請和機會，大學仍需要兼顧課業，也可在大三時先進實驗室瞭解學長的研究，或是觀察學長姐們去哪裡工作，一方面培養自己的專業能力，一方面也能知道未來方向。

陳素芬表示，高中生踏入大學是一個全新的學習階段，不再有固定課表，也需要主動了解大學的課程與生活安排，對學生是全新的挑戰。一般而言最常遇到的，就是如何安排選課以及課業是否繁重的問題，因此，針對高中職學生們最想知道的五個問題，以影片方式讓學生們直接提出解答和建議。