鏈結資源建置技術教學中心 助學子接軌業界

學生於數位職人實習成果展,向臺北市政府教育局曾燦金(左)局長解說自動化操作技術,充分表現所學。(圖/ 南港高工提供)

隨着全球邁入工業4.0時代,產業技術日新月異,臺北市教育局爲協助學生降低產學落差,自105年開始推動技職產學合作計劃,藉由產學媒合,將業界設備及專業資源即時挹注學校,提供學子最新硬體設施及技術,協助學生了解業界最新趨勢。

引進業界資源 弭平學用落差

技職教育着重產業技術鏈結及實務技能養成,臺北市大力推動產官學合作,引進業界及學界的資源,成立7間技術教學中心,提供學生職場情境,幫助學生與業界進行最新技術接軌,打開轉型新契機,使求學與求職更爲緊密,也爲技職學生開創嶄新的體驗新價值。

電動車技術教學中心實習-汽車引擎技術教學課程,學生專心聽講。(圖/ 南港高工提供)

成立技術教學中心 開啓學生認識最新技術的窗口

臺北市立南港高工劉美慧校長表示,以學校爲培育基地,發展臺灣產業未來人才的課程佈局,併成立技術教學中心,讓學生學習產業的專業技術,培養畢業即就業的能力;南港高工汽車科連文幹主任表示,透過電動車技術教學中心,將環保概念結合職業教育,導入科技產業,對未來人才培育是不可或缺的一環;南港高工汽車科李家合同學認爲,藉由技術教學中心的課程,認識電動機車的結構及保養檢修,對將來踏入社會的工作技能更有信心!

臺灣西門子贊助本市技術型高中學生赴德國紐倫堡見學,觀摩自動化控制先進技術。(圖/ 南港高工提供)

技職前瞻特色 成果豐碩

臺北市108至110年連續3年獲教育部評定「技職教育獎」全國優等首獎。臺北市在107年訂定「臺北市技職教育政策網領」,109年修訂2.0版,並於111年升級綱領3.0。至今完成23案大型產官學合作備忘錄,累計獲產業挹注新臺幣約2億的教學設施設備、獎學金,並建置完成 7 間與企業技術同步之區域型技術教學中心。教育局希望以產學鏈結交流,校際共享技術教學中心設備,使技術教學中心能成爲人才培育、職業試探、參訪體驗之多功能學習場所,提升學生未來就業競爭力。

資料來源: 臺北市教育局

臺灣111 羣英匯臺北 Skills Power Up (技能提升 火力全開)

全國高級中等學校111學年度工業類學生技藝競賽,主題:「臺灣111 羣英匯臺北 Skills Power Up」,訂於111年11月22-25日辦理,由本市南港高工承辦,本次競賽計有28個職種,全國132所高級中等學校共984位選手參加,將角逐172座個人金手獎與281位優勝名次之殊榮,屆時歡迎大家蒞臨,共襄盛舉,爲選手們加油打氣!(臺北市教育局廣告)