“家門口”就能上好學就好醫

民生無小事，枝葉總關情。百姓的期盼，就是民生工作的方向。

近年來，我市將保障和改善民生作爲經濟社會發展的根本出發點和落腳點，相繼制定了一系列政策措施，通過優化醫療教育資源配置，促進優質資源擴容下沉和區域均衡佈局，在發展中穩步提升民生保障水平，更好滿足人民羣衆上好學、就好醫的需求。

集團化辦學

促進區域教育優質均衡發展

“現在農村學校越來越好了，我們不用想盡辦法送孩子到城裡上學了。”11月27日，在牡丹區吳店鎮許店村，牡丹區實驗小學教育集團濱河校區學生劉昱的家長告訴記者。

濱河校區的前身是吳店鎮張樓小學，由牡丹區投資4000萬元於2022年9月完成遷建，被牡丹區實驗小學教育集團納入統一管理，在教育理念、管理模式、教師團隊、課程建設、師資培訓、校園文化等方面實現了資源共享，齊頭並進。

過去，曹縣青菏街道中學、閻店樓鎮中學，兩所學校校際教育差距較大，近兩年來，這兩所學校採取集團化辦學，教育資源和管理制度全部統一標準，城鄉教育差異正在一步步彌合。現在，閻店樓鎮中學的學生在家門口就能享受到優質的教學資源。

近年來，我市聚焦城鄉、校際教育差距，積極完善集團化辦學機制。目前,全市已成立教育集團18個、教育聯盟182個，建立結對幫扶622對，涉及鄉村學校979所，優質教育集團實現全覆蓋，鄉村學校強校擴優輻射率達60%以上，有力促進了全市區域教育優質均衡發展。

多元化培養

以體教融合促人才全面成長

11月28日15時，單縣一中排球隊開始了日常訓練。“我們上午學習文化課程，下午進行排球專項訓練。”單縣一中排球隊隊員李國棟說。

單縣一中排球隊是兩次奪得全國學校聯賽排球項目金牌的冠軍球隊。耀眼成績的背後，得益於學校採取的“學習爲主、運動爲輔”的體教融合培養模式，球隊比賽成績好，隊員高考升學率均保持在80%以上。

近年來，我市以“體教融合”爲抓手，創新校園體育管理機制，探索多元化體教融合育人模式，積極引導武術人才跨界跨項轉化，交出了一張來之不易的“成績單”。

—— 2020年，曹州武校“功夫足球隊”在全國體校杯足球比賽（U14）總決賽獲得季軍，創造了菏澤足球的歷史，也創造了山東校園足球全國比賽的歷史。

——2021年3月，宋江武校輸送的滑雪運動員李方慧、趙慶林分別獲得2020-2021賽季全國自由式滑雪比賽女子U型場地錦標賽冠軍、男子滑雪坡面障礙北京冬奧會場地測試賽冠軍，打破了山東省無人蔘加冬奧會的歷史，實現了菏澤冰雪項目新突破。

——2023年，我市23名足球小將與北京體育大學合作，共赴阿根廷，受到國家體育總局的高度肯定和讚揚。

——2024年8月，市體育運動學校輸送的運動員孟令哲，獲得巴黎奧運會130公斤級銅牌，實現了山東摔跤奧運歷史突破和中國古典摔跤大級別的歷史突破。

隨着我市深入推進體教融合工作，相信不久的將來，將會有更多菏澤健兒在追求夢想的道路上嶄露頭角。

就醫更便捷

醫共體帶動縣域一體化發展

“自從有了‘醫共體’，更加方便羣衆就近就醫，同時也提升了我們村醫的診療技術水平。上級醫療專家定期對我們進行指導，我們有疑難雜症也會向專家請教，羣衆對我們的信任度逐步增強，身體不適都會先來我們社區衛生室檢查治療。”定陶區杜堂鎮楊店社區鄉村醫生戚鳳亭說。

在成武縣馮樓中心村衛生室，村民楊建國通過遠程會診系統接受了縣人民醫院專家的診療服務。除了遠程會診，村民在村衛生室還能做遠程心電圖檢查，檢查結果直接由縣醫院出具。而在此之前，他們必須到鎮上或者縣城才能做醫療檢查，費時又費力。“之前去縣城做檢查，要1個多小時，很麻煩。現在方便多了，騎電瓶車到村衛生室檢查，享受的還是上級醫院專家的診療服務。”楊建國說。

近年來，我市聚焦羣衆健康服務新需求，成立了由市長任組長的醫共體建設領導小組，以縣域醫共體建設爲抓手，整合優化醫療衛生資源，推動城鄉醫療服務體系均衡化佈局、一體化發展，完善基層服務保障，初步構建了分級診療、合理診治、有序就醫的醫療服務新格局。

目前，全市已建成運行緊密型縣域醫共體16個，實現縣區全覆蓋；完成改擴建鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心125家、村衛生室1173所，基本設備配置標準化率達到100%；175家鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心全部達到國家基本標準；農村地區30分鐘重點疾病救治服務圈、15分鐘健康服務圈診療格局基本形成。

上好學、看好病……老百姓最關心、最直接、最現實的生活日常，承載着每一個人對美好生活的嚮往。如今，我們欣喜地看到，這些目標正一步步實現，人民心中的美好願景，正在成爲生動的現實圖景。

菏澤日報 記者 李若生