家長別高興太早，小學不要談學霸初中學霸到了高中也未必是學霸！

現在的家長都很重視孩子的學習，從一年級開始就很重視孩子的排名，不但關心班級排名，還很關注年級排名等。作爲一名教育工作者，我不得不告訴大家一個扎心的事實：小學階段不要談學霸，初中的學霸到了高中也未必是學霸，高中的學霸才是真學霸！

爲什麼這麼講呢？有幾點原因。

第一：小學初中的知識相對於高中來講還是太簡單，所以小學初中的學霸到了高中未必還是學霸。

雖然現在的考試越來越難了，小學初中的知識對於孩子們來講也不簡單，但和高中知識比起來，還是太簡單。

小學初中，僅靠良好的記憶力和優良的學習習慣也能考出不錯的成績，但是到了高中，尤其是學理科的，如果沒有高智商，是無論如何也不可能考出好成績的。所以我們看到，很多女生，小學初中都是班裡的學霸，但是到了高中成績就慢慢不行了。這就是男女思維天生的差異，很多男孩子在理科方面就是比女生好，所以高中階段優秀的男生就是比女生多。

說白了，高中拼的是智商，光努力是不行的，因爲大家都很努力，唯有智商是別人競爭不過的。

第二：小學初中很多學霸是補課補出來的，但高中補課的機會很少，真學霸就脫穎而出了！

現在小學和初中確實有很多很厲害的學生，每次考試幾乎每科都是滿分，真可謂是打遍天下無敵手。但是我們也要看到，現在小學初中的學霸幾乎都是補課補出來的，都是超前學習的結果。正因爲他們比別人學得多學得早，所以才脫穎而出顯得更加優秀。

但高中就不行了，因爲高中學生幾乎沒有任何機會補課，每週7天有六天都在學校，寒暑假時間也很短，就算放假，學校也佈置有很多作業，很多孩子就算想補課也沒機會，更不可能長年累月的天天補課，所以大家呈現的成績纔是最真實的。

所以我們看到，很多中考幾乎滿分的學生到了高中就不行了，相反一些原來不太好的學生會脫穎而出。說白了，真正憑實力的時候到了，該真學霸登場了！

對此，我們聽聽網友的聲音，身邊確實有很多這樣的例子：

哪些孩子具備學霸的潛質呢？通常學霸孩子具有以下特點：

1、喜歡思考，課堂上會質疑老師的講法。大多數孩子是沒有這個特點的，甚至對老師講錯的題也不會質疑，但會思考的同學就不同。凡是愛動腦子的同學都很有潛力，因爲這樣的孩子太少太少了。

2、不上任何培訓班成績還非常優秀。現在孩子超前培訓的太多，雖然很優秀，但都是補課的結果，所以後勁不足。如果一個孩子從不補課，不上任何培訓班，成績還一直很優秀，那就太了不起了，這樣的孩子絕對具有學霸的潛質。

3、博覽羣書，做題超快的學生。讀書多，思維就開闊，看問題就更有深度，做題快說明專注力很強，這都是成爲學霸必備的特質。

總之，成爲學霸並不容易，光努力也不行，還要有很好的天賦，缺一不可。

每個孩子的天賦、性格特點都不同，一定意義上討論學霸的意義真不大。其實每個階段能保持學霸都很不容易，只不過到了高中，是把小學初中的學霸都集中在了一起，競爭力更大了，所以很多孩子就被比下去了，所以不是你的孩子變差了，而是競爭對手太強大了，在一堆高手中對決，難度可想而知！

大家對此怎麼看？也分享一下吧！