家長必讀：別被“資深教師”暑期最可怕的言論嚇倒，事關孩子成長

隨着暑期來臨，一些自稱爲“資深教師”在互聯網短視頻平臺上炮製教育焦慮，炒作“暑期最可怕”，以吸引家長的關注。

這種信息一般都會讓家長感到非常焦慮，尤其是那些有孩子上學的家長，他們會認爲自己的孩子如果再不報校外補習班，就會在學習上掉隊。

事實果真如此嗎？在我看來，這種說法雖然聽起來非常嚇人，但實際上並沒有什麼科學根據。每個孩子的學習狀況都是不同的，每個家庭的情況也不盡相同。因此，並沒有哪一年級的暑假是最焦慮的說法。

面對這樣的信息炒作，如果我們不冷靜，就很容易會被這些信息誤導，甚至給帶進溝裡。

諸如“暑期最可怕”這樣的說法本質上是一種有目的性的炒作。

在這種“暑期最可怕”觀念的影響下，各大校外暑期補習班開足宣傳機器，聲稱如果再不報班，孩子就會掉隊。爲此，一些家長就盲目跟風爲孩子報補習班。

每個孩子都有自己的學習能力和興趣，應該根據個體情況來進行評估和安排。家長不應該被那些唬人的言論所影響，而是要根據自己孩子的實際情況來制定合理的暑假計劃。

在做出決定前，我們應該客觀評估自己的孩子，看他是否真正需要補習班的幫助。

我們應綜合考慮孩子的學習狀態、學習需求、學習內驅力、自主學習能力、學習習慣、閱讀習慣等，不盲目跟風，做出明智的選擇。

並不是所有的補習班都是必要的，也不是每個孩子都適合參加補習班，事實上，有很多學習成績不好的孩子，本就和自身在校內不想好好正常上課有關，這個根本性問題如果沒有得到解決，也不要指望他們在校外補習班會好好上課。

大多數孩子的學習狀況並不需要額外的補習班支持，他們可以通過廣泛閱讀、參加各種有益的社交活動等來度過一個愉快而又充實的暑假。

同時，我們也要關注到一些社會問題，例如，不少暑假補習班存在過度商業化的傾向。

我們看到，有一些家長爲了讓孩子能夠在學業上取得更好的成績，不惜花費高額補習費爲孩子報各種補習班，甚至是參加多個補習班，希望能夠通過這種方式提高孩子的競爭力。

然而，這種做法並不一定能夠真正提升孩子的綜合素質和學習能力，反而可能給孩子帶來過重的學習壓力和身心健康問題，尤其是在暑期這個本是調整身心的特殊時期。

暑期學習並不只是課本上的學習，更多的是開放式的學習，包括閱讀、興趣發展、參加各種有益身心發展的活動等等。

因此，家長要和孩子進行積極的溝通和合作，共同爲孩子的發展制定合理的暑假計劃。

家長們可以與孩子一起討論，瞭解他們的興趣和需求，並根據孩子的意願和能力，選擇適合他們的活動和課程。

同時，家長也可以與老師進行交流，瞭解孩子在學校的表現和需要改進的地方，以便在暑期有針對性地進行輔導和開展學習。

此外，家長還可以鼓勵孩子參與一些志願者活動或社區服務，培養他們的社會責任感和公民意識。

暑假是一個讓孩子可以參與社會實踐和活動的好時機，通過這些經歷，他們可以學到很多有關團隊合作、領導能力和解決問題的技巧，同時也可以拓寬自己的視野和認識社會。

最重要的是，家長要給孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠在暑假期間自主選擇和發展自己的興趣愛好，享受學習的樂趣，提高自己的綜合素質和能力。

在制定暑假計劃時，我們可以綜合考慮以下幾個方面：

1. 避免給孩子過大的學習壓力

如果孩子在某些學科上有較大的差距或需要彌補知識，可以適當安排一些專項補習，有針對性地進行輔導，幫助孩子查缺補漏。但要注意不要過度安排，避免給孩子帶來過多的壓力。

2.培養孩子的自主學習能力

除了合理安排學習和休閒時間之外，家長還應該培養孩子的自主學習能力。

在學習過程中，家長可引導孩子制定學習目標和計劃，並給予他們一定的學習自主權。例如，讓孩子自己選擇學習的內容和方法，鼓勵他們提出問題並尋找答案。通過培養孩子的自主學習能力，他們可以更好地管理自己的學習，提高自我學習的效率和能力。

自主學習能力的學習效果遠遠超過被動學習的效果。

3.培養興趣愛好，發展綜合素質

暑假是孩子培養興趣愛好、發展綜合素質的好時機。

家長要給孩子足夠的自由和空間，自主選擇和發展自己的興趣愛好，如參加各種興趣班、夏令營等，或者培養一些新的興趣愛好，讓他們有機會嘗試和探索不同的領域。

通過這些活動，孩子們不僅能收穫知識和技能，還能享受學習的樂趣，提高自己的綜合素質和能力。

4.鼓勵孩子深耕“閱讀和寫作”

閱讀和寫作是培養孩子語言能力和思維能力的重要途徑。

家長可鼓勵孩子在暑期深耕“閱讀和寫作”，大量閱讀各類優質書籍，同時鼓勵他們大量輸出，鍛鍊寫作能力。

通過閱讀和寫作，孩子能夠拓寬自己的視野，增長知識，提高閱讀理解和寫作能力。

5.激發孩子的創造力和探索精神

暑期時間相對比較充裕，家長應該鼓勵孩子發展自己的創造力和探索精神。給孩子提供一些有挑戰性和啓發性的任務或項目，如科學小實驗、藝術小創作等，讓他們有機會獨立思考和解決問題。

同時，也可以鼓勵孩子參加一些正規的競賽或比賽，如數學競賽、徵文比賽等，重在參與，培養他們的競爭意識和抗挫能力。

6.合理安排休閒娛樂活動，放鬆心情

在暑期間，孩子也需要適當的休閒和娛樂。家長可以與孩子一起規劃一些有趣的活動，如繪畫、手工製作、旅行、郊遊、戶外運動、參觀各種展館、遊樂園、上電影院看優秀大片（如前段時間剛上映的《長安三萬裡》）等，讓他們在歡樂和放鬆中度過假期。

結語

暑假是孩子放鬆和休息的時間，同時也是他們繼續學習和成長的機會。

家長不要因爲聽信那些不實信息而導致對教育過度焦慮，應該與孩子共同制定適合他們的暑假計劃，在整個過程中給予他們足夠的支持和鼓勵，並通過合理安排學習和休閒時間、培養自主學習能力、發展各種興趣愛好、關注身心健康發展等，幫助孩子度過一個充實、健康和有意義的暑假。