國際設計獎花錢「鍍金」？ 買獎說反應信心不足

元智大學藝設系主任林楚卿於三創課程教導學生互動裝置。（元智大學提供／李怡芸臺北傳真）

近年臺灣獲紅點、IF、Good Design Award等設計大獎的比例不低，也被視爲臺灣軟實力的證明，除了不少已在業界的設計師獲獎無數，學校設計相關係所也鼓勵學生參賽累積履歷，然而隨着近日紅點設計獎概念獎報名費漲價，一些設計師也跳出來呼籲勿對獎項過譽，爲得獎而花大錢。

參與設計獎，光是報名費就頗爲可觀一直爲業內人士熟知，以德國紅點爲例，報名費介於205至410歐元（約臺幣7100至1.4萬元），獲Best of the Best則需要再支付4100歐元（約臺幣14.2萬元）。對此得獎收費方式，一些設計師認爲這樣的報名費和繳獎費難以高攀不說，雖是歐洲的獎項卻可見華人報名、得獎者比歐洲多，流於知名度高得獎浮濫。

一些在教學現場的設計師和設計系所學生更焦慮的是，爲了學校的積分或招生名聲，學校多要求學生報名紅點或IF，似乎花大錢報獎、得獎是設計師的必要「成本」之一，學生或剛出社會的設計師，靠學校補助或案子的收入硬着頭皮報獎，進帳恐怕比報名得獎費還低。

大葉大學工業設計學系助理教授賴建源表示，鼓勵學生積極參加國際性的設計競賽，「其實不僅是提升學校知名度，以學生身分參賽，除了可以獲得免費或優惠的參賽方案外，參加競賽也是學生積累實作經驗和展示作品的一種方式。對於未來就業也是很具說服力的履歷」。元智大學藝設系主任林楚卿則指出，以學校立場仍是鼓勵學生自發性參與各式校外競賽或徵件，學校也會對入圍者提供相應的耗材、報名費補助，重點在於提升能力、自主學習和接軌國際，是否要參加高額報名費獎項，則建議學生選擇適合自己的競賽參加。

今年獲邀成爲重要獎項英國D＆AD的評審主席，臺灣科技大學設計系副教授李根在，身爲2000年紅點設計獎開始有視覺傳達設計獎的第一個臺灣獲獎者，他指出平面設計多是設計服務，但紅點是用產品設計的概念收費，透過紅點標章來作爲產品銷售的宣傳，可說遊戲規則有其歷史淵源，也非「買獎」就能得獎。此外，紅點在臺灣被冠上「設計界的奧斯卡獎」得到過譽的名聲，而紅點也順勢把得獎數量增加，吸引來自華人與韓國的參賽作品。

李根在認爲「買獎說」反應了臺灣設計在心態上的過於不及，意味着臺灣還未建構出屬於自己的審美標準與自信，「追逐國際獎項的認同固然因爲西方在世界主流價值定義的位階上，但臺灣如能建構自身對專業認知的標準上有足夠的公信力，對國際設計有更多的瞭解，就不會只依賴國際獎項「鍍金」才被視爲「認證」，纔是設計界心態和結構上值得思考之處。