古人爲何要寫文言文？呂捷曝背後原因：就是要讓人看不懂

108課綱刪除經典古文，引發全民討論。（圖／示意圖，達志影像）

108年課綱文言文比重大降，更刪除明末清初思想家顧炎武的《廉恥》，遭北一女教師痛批是「無恥課綱」，引發全民關注，補教名師呂捷表示，在古代知識是權貴階級的專利，也就是一種特權，既便有基礎的識字能力，也要寫得讓他人看不懂的文章，這種現象可稱之爲「知識的傲慢。」

呂捷昨（9）日於個人臉書粉專指出，古代沒有原子筆、打字機，更沒有文書軟體，只能把想寫的刻在竹簡上，爲刻寫方便、流傳後世，必須精簡再精簡，即便後來發明造紙、印刷術、活字印刷等，古人仍堅持寫文言文。

呂捷解釋，古代財富是教育的門檻，要讀書識字不容易，知識的話語全變成權貴階級的專利，也就是一種特權，既便有基礎的識字能力，也要寫得讓他人看不懂的文章，這種現象可稱之爲「知識的傲慢」，同時也可稱爲「學術密碼」，這如同法律條文，寫的都是中文，但他人無法輕易看懂，如此一來看懂的人就可以繼續掌握優勢。

至於108課綱大刪經典古文，呂捷表示，他不認同課綱裡刪除顧炎武的《廉恥》，學生就會變成「無恥之徒」，課堂上老師仍可以額外補充，增加學生的學識。他也說，教書最怕遇到改課綱，課綱一旦修改、加入新教材，很多都是以前沒有學過的，但還是得教學生，且要比學生更懂，因此教改對老師來說是一個負擔，以前的教材大約是10年換一次，但現在是三不五時就更動，老師需要花大量時間備課、參加研習，不論是學校老師，或是補習班老師都非常頭痛。