發力基礎教育 南京建鄴連得兩大“國字號”榮譽

前不久，教育部公佈全國義務教育優質均衡發展縣(市、區)認定結果，南京市建鄴區成功晉級。值得一提的是，今年年初，該區還被認定爲國家級學前教育普及普惠縣(市、區)。這意味着，建鄴區今年在基礎教育方面已有兩大“國字號”榮譽落地。

建鄴位於南京主城區，是南京市人口結構最年輕的城區。2002年南京新一輪區劃調整，建鄴“跳出”老城、“進軍”河西，歷經20多年大開發大建設，河西新城從一片河漫灘塗開發建設成爲南京現代化國際性“城市客廳”。“最年輕”城區連摘兩大“國字號”榮譽的背後是“增量、普惠、提優”工程的實施，以及集團化、學區化、智慧化辦學的推進。

“自2012年以來，我區新建幼兒園按省優質園標準規劃建設並交付，小區新配建園全部開辦爲公辦園。”建鄴區教育局相關負責人介紹，爲確保全區每萬常住人口配置1所幼兒園，當地規劃建設85所幼兒園。目前，全區共有幼兒園56所，學前三年毛入園率100%，公益普惠園覆蓋率90%，公辦園覆蓋率86%，省市級優質園佔比98%。

深化課程遊戲化和園本課程建設，全面提升保教質量，是建鄴發展基礎教育的“秘訣”之一。當地還建立了行政、教研、督導三位一體的專業化質量評估隊伍，對全區所有幼兒園進行辦園質量評估視導，注重過程性、發展性評估，多維度診斷、多方式評價，充分發揮評估的引導、診斷、改進和激勵功能。近年來，轄區內幼兒園家長對辦園滿意度均達95%以上。

破解優質資源不平衡不充分的難題，建鄴的破題思路是以學區制管理、名校“集聚孵化”。

“位於建鄴區的江心洲，過去曾是一片教育的‘窪地’。2022年秋季，金陵中學附屬小學、金陵中學附屬初中同時開辦，爲洲上居民解決了家門口上好學的難題。”據建鄴區教育局相關負責人介紹，建鄴以“學區制管理+集團化辦學”探索資源整合新路徑，通過全域實施學區制管理，推動校際“抱團發展”，實現“共享教育資源、中小有機銜接、學區聯盟教研、學校社區聯動”，通過集團化讓名校成爲優質均衡辦學的“孵化器”，促進區域內優質名校從“聚變”到“裂變”。

2021年，當地出臺《建鄴區關於深入推進義務教育集團化辦學的實施辦法》，高質量打造中華、致遠、南師附中新城、南師附中鄴城、南外河西、金中河西、金中江島七大教育集團，實現區域內義務教育階段學校集團化辦學100%全覆蓋。

建鄴區年輕教師佔比高，35歲以下教師佔比達50.5%。爲此，該區打造“智慧校園”破解隊伍年輕和課堂提質增效難題。2021年9月，建鄴區被教育部立項爲全國第二批人工智能助推教師隊伍建設試點區；2022年3月，被中央電化教育館立項爲教師智能研修平臺試點區；6所學校成爲智能研修平臺試點校。目前，區域內所有中小學100%建立創新教育實驗室，實現全區所有中小學人工智能教育和編程教育100%全覆蓋。(馬曉波)