當菁英都從私校畢業...對弱勢孩子教育「完全沒興趣」
▲李家同早就知道私校加速教育兩極化的情況。（圖／記者李鍾泉攝，下同）
記者莊雅婷／專訪
建國中學校長徐建國曾說「未來不能消滅明星高中」，傳統明星高中一旦扁平化，只會讓「高中教育國中化」，越來越慘。對此，清華大學榮譽教授李家同認爲，「想進明星學校並不是個錯誤的事情」，全世界都有這種專門培育菁英的明星學校，但是如果國家的菁英分子都變成從私校畢業的話，將來他們會對於弱勢孩子的教育「完全沒有興趣」。
李家同的研究室位於資訊電機館，就在清大著名的成功湖邊，採訪這天，在陽光照耀下，白色大樓顯得格外靜謐，書架上滿滿的書籍，呈現一種「簡單、俐落」，就跟李家同的談話相同，「簡單明瞭，句句命中核心」。
菁英(elite)意指「最傑出優秀的人才」。李家同擔憂，如果我們國家的菁英分子都變成從私校畢業的話，將來他們會對於弱勢孩子的教育「完全沒有興趣」，這樣的情況當然會造成「教育兩極化」，且整個國家「貧富不均越來越嚴重」。那又該如何解決這樣的窘境，李家同篤定的說「廢止現在的12年國教！」
談到私校「加速」兩極化？李家同說，「早就知道這件事情」，也不是現在纔有這種情形，其實可以從過去的數據就顯示，很多家長在12年國教一開始，就要把小孩送到私立國中，理由是「私立國中教得比較好」，再來「可以直升」，畢竟很多家長對於國教會考辦法，包含比序、志願序扣分等極不滿意，感到困擾，所以直接送孩子到私校，「這是令人遺憾的事情。」
廢止12年國教 不要整天搞教改
李家同也說「不管進到哪個大學，都不要勉強一個功課不好的小孩進到好大學」，「這是沒有意義的」，他舉例，現在的體保生都是這樣的情形，這是「非常不應該」，孩子進度跟不上， 「學校硬要收進來」，這讓教學現場的老師一點辦法都沒有。
這樣的現象讓李家同大嘆「不要去整天搞教改」，最後會有完全意想不到的後果，就像「多元入學，這是毫無道理的一件事情」，一個電機系教授，結果招收一個籃球體保生，但考試不及格，老師也不會因爲你打球的強項，就給你及格，「我不懂這是怎麼一回事」，「老師沒辦法放水」，結果衍生退學、考試不及格等問題。
想進明星學校不是錯誤
12年國教衍生許多問題，大家拚命往私校擠，就是因爲有部分家長覺得會考制度太麻煩，又擔心無法銜接「好的」高中和大學，乾脆讀私立的完全中學，一路直升。這樣的現象也意味着「明星學校」的迷思仍然深深影響着教育。
「升學迷思很正常」李家同分析兩點，第一，想進明星學校學生的家長是有這樣迷思，但這並不代表全國的家長和學生都要想辦法進明星學校，「以我們博幼基金會來講，百分之百學生沒有想讀明星學校」，所以任何說家長有這個迷思，都是「以偏概全」，因爲相當多學生並沒有想進明星學校。
「想進明星學校並不是個錯誤的事情」，李家同說，全世界都有這種明星學校，就是專門培養精英分子，「這個是很正常，不覺得這有什麼不對」。不過，他直言，教育的問題在於始終「沒有抓到一個問題」，這樣其實是比較嚴重。