長壽童書 關鍵在共讀習慣

透過親子共讀，讓孩子可以從小養成閱讀習慣。（本報資料照片）

受到衆多親子喜愛，已有35年曆史的《巧連智》月刊日前宣佈停止受理訂閱，策略調整和轉型恐向紙本刊物告別引起家長們關注與討論，在臺灣幼童閱讀市場是否受到數位化和閱讀行爲模式改變衝擊式微？長期經營童書的信誼基金會與小魯文化都表示，關鍵在於共讀習慣。

信誼基金會營運長廖瑞文指出，以信誼而言，近年的整體表現仍是受到肯定的，她指出關鍵在於親子是否能建立起愉快的共讀體驗，決定性影響了閱讀經驗的傳承。「尤其許多研究報告指出2歲以下幼童不宜接觸3C」，家長多半能意識到紙質閱讀的重要性，因此低幼書受數位化影響不大，甚至反向成長。

廖瑞文表示，一些經典的作品如五味太郎《小金魚逃走了》、艾瑞．卡爾《好餓的毛毛蟲》至今仍在暢銷榜及國家圖書館的借閱排行榜上，臺灣的原創作品亦在文學獎等助力下持續成長，如曾陽晴的《媽媽，買綠豆》、王金選的《紅龜粿》、陳致元的《GujiGuji》等原創經典圖畫書，陪伴着孩子感受從自身土地、文化、語言中生長出來的作品，代代傳承，埋下閱讀的種子。

「決戰點一定是小孩，『長壽』的書要能夠符合閱讀特性」，廖瑞文以五味太郎的作品爲例，有着觸發思考的特質，帶着孩子探索、發現、學習，以遊戲增進推理、認知能力，成爲一種學習的循環模式；此外，這樣的作品不但孩子喜歡，大人往往也能有共鳴，如《飛一下、休息一下、再想一下……》讓大、小孩子都緩下來，放慢腳步感受。

小魯文化執行長沙永玲則指出，閱讀環境仍有待公部門施力處，以美國而言主力的兒童、青少年閱讀已不在家庭而在學校，因此幼兒園、學校採購成爲主要的閱讀體系。《巧連智》被臺灣家長依賴可看出對閱讀需求，在「班班有網路，生生用平板」之餘，更應該思考的是採購紙本書，且非限定爲得獎作品，爲兒童和青少年閱讀打開視野，提供多元選擇。

廖瑞文則認爲推廣閱讀風氣除了採購，更多的是舉辦推廣活動，如《兔子先生去散步》就曾獲90多間圖書館響應，透過兔子先生在生活中發現各種符號、標誌，以圖書館巡禮形式與孩子進行互動和討論，透過多元體驗將生活與閱讀結合。