把兩個孩子扔進夏令營兩週，姐妹倆直接一個大變樣…
文 | 啾啾媽
來源丨微信公衆號“三個媽媽六個娃”
ID：pkumum
前兩天，啾啾和呦呦爲期兩週的夏令營終於結束了，我下山後的第一件事就是去接兩隻神獸出營。
足足兩個星期未見，看到倆姐妹的第一眼，我差點沒認出來，媽耶，這還是我的兩個女兒麼？
這曬得也太黑了吧，都快黑成煤碳了，我把她倆的照片發到朋友圈，吉米媽說我這是領了兩隻朵拉回來了。
看見兩個孩子這副模樣，我這個老母親真是又想哭又想笑。
不過黑雖然是黑了點，但是能感受出來，兩個孩子這段時間過得非常開心，她們甚至問我能不能再續報兩週。
這次我給她倆報的這個夏令營，是我在網上精挑細選後，才選出來的一個比較老牌的機構，辦的非常成熟的夏令營，有十幾年的運營經驗。
之所以千里迢迢跑到西班牙這麼遠，來讓倆孩子上這樣一個夏令營，主要是爲了完成之前給啾啾的一個承諾。
啾啾很早以前看過西語版的《愛探險的朵拉》，還跟着動畫片學過幾句西語，再加上她一直關注的一個小學生博主，全家搬到了巴塞羅那，也在學西班牙語，這更激發了她想學學西班牙語的興趣。
所以，正好趁着暑假，我就滿足了她的這個願望，呦呦也很願意和姐姐一起行動，索性就把她倆一起扔進去了。
把兩個孩子扔進營地以後我才發現，這裡的管理風格是真粗放啊，我本以爲，學校每天都會和家長彙報孩子們的行程，分享她們的動態。
結果，學校僅僅發給了家長一張課表，剩下給的信息就非常有限了。
因爲中途完全沒有消息，我又在俄羅斯爬山， 啾姥姥實在不放心，還和老彭打車到夏令營附近，憑藉自己會的幾句英文混了進去，但匆匆看了兩個孩子一眼就被趕出來了。
所以，對於她倆在營地期間具體都做了什麼，發生了什麼有趣的事情，又有哪些不一樣的經歷，我在她們結營之前，瞭解得非常有限。
只能靠她們回來後，和我描述的一些事情還原個大概。
爲期兩週的封閉式夏令營，
兩個孩子都經歷了什麼？
啾啾和妹妹這次去的，是一個面相全球孩子的語言夏令營，但具體課程安排，並不像我們想的那樣，全天都在學西語。
給姐妹們看一下兩個孩子一天的安排。
每天上午吃完早飯之後，會有兩到三個小時的西班牙語課；
吃完午飯之後，一直到晚上，全是各種各樣的團體活動。
比如參觀西班牙當地的一些景點，孩子們之間可以相互交流溝通，瞭解當地文化。
因爲離海邊很近，啾啾她們每天都會有一段時間，是在海邊、沙灘上度過的，感受巴塞羅那的陽光和好天氣，所以纔會曬那麼黑。
兩週時間學下來，啾啾的語言學習能力更勝一籌，拿到了西語A2等級證書；呦呦還在入門階段，拿的是A1等級證書。
除了上課和出去玩，在幾乎完全獨立生活的兩週時間裡，兩個孩子的表現，也有些出乎我的意料。
當時入營時，老師特意問我，是想把兩個孩子安排在一起住，還是分開住？我覺得啾啾和妹妹在一起有個伴兒會更好，就選擇了她倆住一間宿舍。
果然，在出營後，姐妹倆說，妹妹整整兩週都和姐姐睡在一張牀上。
平時在家難免偶爾有小矛盾的兩個孩子，在外面格外依賴彼此，相親相愛。
在沒有家長照顧的這段時間裡，兩個孩子的獨立能力也有了很大長進，自己管理自己，自己照顧自己，看起來也沒什麼大問題。
除了呦呦的頭繩丟了，最後幾天一直是“披頭散髮”的狀態以外，其他方面都很好。
啾姥姥拍到的僅有的資料
另外，她倆用自己的方式，還結交到了幾個好朋友。
啾啾交的都是一些同齡的女孩子，有一個英國女孩，一個俄羅斯女孩；而妹妹交到的都是一些來自西班牙當地，十幾歲的大朋友，男孩女孩都有。
這段西班牙的經歷，對兩個孩子來說，很特別，可能在多年以後，也能成爲她們生命中一段很美好的回憶。
帶孩子到這麼遠的地方上夏令營，
究竟圖什麼？
我在前面和姐妹們聊了這次來西班牙上夏令營的前情提要。
主因當然在孩子，既然她有想要學習的慾望，那做老母親的也會盡力在能力範圍內，給她提供相應支持和幫助。
當然，除了上面這些原因，我自己也是有一些私心的。
這個私心就是，我想讓孩子們趁着假期感受不同風格的教育。
我之前說過，我是很堅定地想讓兩個孩子走公立教育這條路的，但我也希望在公立教育之外，她們能夠了解這個世界的多樣性和豐富性。
其實不止兩個孩子，這些年，我也一直在研究國內和國外的不同教育。早在疫情開始的前一年，我和吉米媽一起，專程去以色列做過創新教育的探訪。
也和大家分享過一些和創新教育相關的思考：
關於以色列教育：
關於國外的創新學校：
關於國內的創新教育實踐：
最近幾年，陪啾啾她倆參加了這麼多次夏令營之後，整體感受下來，我越來越覺得，沒有完美的教育，只有適合的教育。
而且過去十幾年裡，在走過了三十多個國家之後，我也越來越堅定了自己的想法，讓孩子“有中國心，開世界眼”。
首先，學好中國文化，接受中國文化教育和薰陶是主體教育部分；
其次，我也會努力在主體教育之外，盡力給她們增加各種不同的教育體驗。
被我領着去參觀國際校的女兒
不過，我也想提醒下姐妹們，帶着孩子多體驗當然很好，但也不要盲目選擇國外的夏令營，在做選擇之前，有些事情還是要了解清楚。
一，選擇國外的夏令營，
孩子需要有一定的英語口語基礎。
啾啾和妹妹這次參加夏令營之前，西語零基礎，因爲和老師、同學們的語言不同、學習背景也不同，她倆交朋友、上課、參加活動全靠英語。
這種情況下，如果英語口語不好的話，就會很沒有安全感，不知道該怎麼和同齡人、和老師溝通。這一點，對成年人也適用。
好在啾啾和妹妹一直在堅持上外教課，英語口語還不錯，這次沒有遇到太多語言障礙，兩個人都過得非常開心。
二是選國外的夏令營，
一定要對夏令營的運營資質等有大致的瞭解。
之前我帶着啾啾去英國插班，包括去年帶着她倆去瑞士參加夏令營，主要還是通過中介。
但這次的西班牙夏令營，從頭到尾，都是我一個人費勁巴拉通過各種網站查找、比對，最後選出來的。
現在整個過程看下來，還算沒選錯。
所以，對於如何給孩子選擇國外夏令營這件事，我這些年也算積累了一點經驗。
比如，報名之前一定要對夏令營的運營資質，有充分的瞭解；另外就是對它的運營年限和成熟度，也要格外關注。
關於如何給孩子選擇國外的夏令營這塊，想說的有很多，篇幅所限，我這次就不展開介紹了，如果有想了解的姐妹，可以在文章下面留言，人多的話，我可以考慮再單獨寫一篇。
眼看今年的暑假之旅也要接近尾聲了，我們準備再深入體驗一下西班牙，也順帶檢驗一下兩個小孩在夏令營裡的西班牙語學習成果。
再過幾天，我們就要回到大北京，爲開學收收心，做一些準備了。
還有半個月就要開學了，媽媽們也都陸續開始做開學前的準備了吧？
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